Меню English Ukrainian російська Головна

Безкоштовна технічна бібліотека для любителів та професіоналів Безкоштовна технічна бібліотека


Посадова інструкція для завідувача лабораторії обчислювальної техніки. Повний документ

Охорона праці

Охорона праці / Посадові інструкції

Коментарі до статті Коментарі до статті

I. Загальні положення

  1. Завідувач лабораторії обчислювальної техніки призначається на посаду наказом директора та безпосередньо підпорядковується заступнику директора з виробничих питань.
  2. Кваліфікаційні вимоги:
  • Вища професійна освіта та стаж роботи не менше 5 років на педагогічних чи керівних посадах в установах, організаціях та підприємствах.
  • Керує роботою лабораторії обчислювальної техніки.
  1. Є безпосереднім керівником працівників лабораторії:
  • системного програміста;
  • адміністратора локальної мережі;
  • програмістів;
  • інженера-електромеханіка;
  • лаборантів.
  1. У своїй діяльності керується:
  • законодавством України;
  • справжньою інструкцією;
  • планами щодо роботи лабораторії;
  • правилами та нормами охорони праці та техніки безпеки;
  • правилами внутрішнього трудового розпорядку;
  • розпорядженнями та вказівками директора, заступника директора з УПР, заступника директора з УР у частині навчально-методичного процесу.
  1. Завідувач лабораторії ВТ повинен знати:
  • чинні нормативно-правові документи, що регламентують діяльність освітньої установи;
  • організацію фінансово-господарської діяльності, адміністративне та трудове законодавство;
  • технічні вимоги та інструкції з експлуатації вітчизняної та зарубіжної електронно-обчислювальної техніки;
  • технологію застосування персональних комп'ютерів;
  • правила внутрішнього трудового розпорядку;
  • правила та норми охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту.

ІІ. Посадові обов'язки

Завідувач лабораторії обчислювальної техніки:

  1. Організує поточне та перспективне планування діяльності лабораторії та забезпечує виконання цих планів.
  2. Здійснює керівництво роботою лабораторії інформаційного забезпечення відповідно до поточних та перспективних планів.
  3. Організовує роботу з інформатизації технікуму, підготовки працівників технікуму до роботи з використанням засобів інформатизації, програмних продуктів, засобів навчання та зв'язку.
  4. Бере участь у розробці та написанні програмних продуктів згідно з планом роботи лабораторії.
  5. Організує супровід програмного забезпечення.
  6. Проводить консультації працівників щодо застосування програмного забезпечення.
  7. Розробляє навчальні плани підготовки працівників щодо використання персональних комп'ютерів.
  8. Проводить інформування працівників про нові програмні продукти та їх можливості.
  9. Забезпечує своєчасне складання встановленої документації.
  10. Забезпечує збереження інформації та попереджає несанкціоноване її поширення.
  11. Проводить інструктаж працівників лабораторії з питань охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії та протипожежного захисту.
  12. Забезпечує контроль за використанням технічних засобів лабораторії, дотримання правил експлуатації, техніки безпеки та протипожежного захисту при роботі в лабораторії.
  13. Бере участь у підборі кадрів, підвищенні їхньої кваліфікації та мотивації їхньої діяльності.
  14. Здійснює контроль за дотриманням правил внутрішнього трудового розпорядку підлеглими та учнями, підписує табель обліку робочого часу.
  15. Підвищує свою педагогічну та професійну кваліфікацію, не рідше одного разу на 5 років проходить атестацію на підтвердження або підвищення рівня своєї кваліфікації та відповідність займаній посаді.

ІІІ. Права

Завідувач лабораторії ВТ має право:

  1. Керувати роботою підлеглого особового складу, вимагати суворого виконання їх посадових інструкцій.
  2. Брати участь у вирішенні всіх питань діяльності лабораторії обчислювальної техніки.
  3. Клопотати про заохочення та застосування дисциплінарних стягнень щодо підлеглих йому працівників лабораторії відповідно до Правил внутрішнього трудового розпорядку.

IV. Відповідальність

Завідувач лабораторії ВТ відповідає:

  1. За виконання планів лабораторії.
  2. За роботу підлеглого персоналу.
  3. За дотримання правил охорони праці та техніки безпеки у лабораторії.
  4. За неприйняття заходів щодо порушення правил внутрішнього трудового розпорядку учнями та підлеглими працівниками.

 Рекомендуємо цікаві статті розділу Посадові інструкції:

▪ Художник-оформлювач ігрових ляльок театрально-видовищного підприємства. Посадова інструкція

▪ Куратор відділу реєстрації. Посадова інструкція

▪ Заступник директора з економічних питань. Посадова інструкція

Дивіться інші статті розділу Посадові інструкції.

Читайте та пишіть корисні коментарі до цієї статті.

<< Назад

Останні новини науки та техніки, новинки електроніки:

Запрацювала найвища у світі астрономічна обсерваторія 04.05.2024

Дослідження космосу та її таємниць - це завдання, яка привертає увагу астрономів з усього світу. У свіжому повітрі високих гір, далеко від міських світлових забруднень, зірки та планети розкривають свої секрети з більшою ясністю. Відкривається нова сторінка в історії астрономії із відкриттям найвищої у світі астрономічної обсерваторії – Атакамської обсерваторії Токійського університету. Атакамська обсерваторія, розташована на висоті 5640 метрів над рівнем моря, відкриває нові можливості для астрономів у вивченні космосу. Це місце стало найвищим для розміщення наземного телескопа, надаючи дослідникам унікальний інструмент вивчення інфрачервоних хвиль у Всесвіті. Хоча висотне розташування забезпечує більш чисте небо та менший вплив атмосфери на спостереження, будівництво обсерваторії на високій горі є величезними труднощами та викликами. Однак, незважаючи на складнощі, нова обсерваторія відкриває перед астрономами широкі перспективи для дослідження. ...>>

Управління об'єктами за допомогою повітряних потоків 04.05.2024

Розвиток робототехніки продовжує відкривати перед нами нові перспективи у сфері автоматизації та управління різними об'єктами. Нещодавно фінські вчені представили інноваційний підхід до управління роботами-гуманоїдами із використанням повітряних потоків. Цей метод обіцяє революціонізувати способи маніпулювання предметами та відкрити нові горизонти у сфері робототехніки. Ідея управління об'єктами за допомогою повітряних потоків не є новою, проте донедавна реалізація подібних концепцій залишалася складним завданням. Фінські дослідники розробили інноваційний метод, який дозволяє роботам маніпулювати предметами, використовуючи спеціальні повітряні струмені як "повітряні пальці". Алгоритм управління повітряними потоками, розроблений командою фахівців, ґрунтується на ретельному вивченні руху об'єктів у потоці повітря. Система керування струменем повітря, що здійснюється за допомогою спеціальних моторів, дозволяє спрямовувати об'єкти, не вдаючись до фізичного. ...>>

Породисті собаки хворіють не частіше, ніж безпородні 03.05.2024

Турбота про здоров'я наших вихованців – це важливий аспект життя кожного власника собаки. Однак існує поширене припущення про те, що породисті собаки більш схильні до захворювань у порівнянні зі змішаними. Нові дослідження, проведені вченими з Техаської школи ветеринарної медицини та біомедичних наук, дають новий погляд на це питання. Дослідження, проведене в рамках Dog Aging Project (DAP), що охопило понад 27 000 собак-компаньйонів, виявило, що чистокровні та змішані собаки в цілому однаково часто стикаються з різними захворюваннями. Незважаючи на те, що деякі породи можуть бути більш схильні до певних захворювань, загальна частота діагнозів у обох груп практично не відрізняється. Головний ветеринарний лікар Dog Aging Project, доктор Кейт Криві, зазначає, що існує кілька добре відомих захворювань, що частіше зустрічаються у певних порід собак, що підтримує думку про те, що чистокровні собаки більш схильні до хвороб. ...>>

Випадкова новина з Архіву

Діти вчаться брехати, щоб виправдовувати очікування дорослих 23.10.2022

"Хороша дитина завжди говорить правду" - ось що батьки намагаються прищепити дітям на словах, проте насправді їхні дії часом суперечать цим моральним настановам. В результаті дитина вчиться бути не "чесним простаком", а "ввічливим брехуном", який здатний при необхідності приховувати неприємну правду - адже так більше похвалять його шанси.

"Правда - це добре" - надто проста установка для складного людського суспільства, і в міру розвитку дитина починає все частіше стикається з тим, що за правду вона страждає більше, ніж за брехню. "Я не хочу це плаття, воно потворне" - слова, які, будучи абсолютно чесними, можуть призвести до суворого покарання, ніж ввічлива подяка, після якої одяг, що не сподобався, можна прибрати в шафу.

Не дивно, що з ранніх років діти вчаться брехати, хоча ми все ще мало знаємо про те, як ця навичка формується та розвивається. Безперечно, вона виникає через суперечливість довкілля, коли на словах батьки запевняють, що брехати погано, але своїми діями можуть підштовхувати малюка говорити брехню.

Щоб наочно показати, як слова батьків про неприйнятність брехні можуть розходитися з їхнім ставленням та вчинками, двоє американських учених з Техаського державного університету та Міського університету Нью-Йорка запропонували 267 дорослим переглянути відеозаписи дітей віком від 6 до 15 років. У деяких продемонстрованих ситуаціях діти брехали, щоб захистити інших (наприклад, дитина брехала про місцезнаходження сестри, яка мала проблеми з батьками), в інших це була "ввічлива брехня", щоб не зачепити чиїсь почуття.

Дорослі переглянули чотири сценарії розвитку однієї і тієї ж ситуації: наприклад, у разі сестри, що приховується, дитина могла сказати, що вона пішла в бібліотеку ("пряма брехня"), що вона, напевно, вже лягла спати ("тонка брехня"), що вона десь зовні ("тонка правда") і що вона ховається під ганком ("пряма правда").

Після перегляду кожного відео учасники експерименту оцінювали свої враження про дитину, у тому числі про її благонадійність, доброту, компетентність, привабливість, інтелект і чесність. Представивши себе батьками, учасники оцінили ймовірність того, що вони каратимуть чи винагороджуватимуть дитину за брехню чи правду.

Результати показали, що у ситуаціях брехні за ввічливістю дорослі суворіше судили тих, хто прямо говорив правду, ніж тих, хто брехав чи говорив розпливчасту правду. Якщо діти йшли на обман заради захисту інших, щоправда чи брехня у тому висловлювання мало впливали на ставлення до них дорослих. Хоча більшість учасників зізналися, що в ситуації з сестрою, що приховується, швидше нагородили б дитину, яка сказала "тонку правду" ("Я думаю, вона десь зовні"), ніж чесно видав сестру батькам.

Таким чином, кажуть вчені, у складному соціальному контексті, коли батьки говорять одне, а схвалюють чи не схвалюють – інше, діти з раннього віку вчаться вміло брехати, щоб виправдовувати очікування дорослих. Цей процес є частиною природної соціалізації, тому дорослим слід постійно оцінювати контекст ситуації, в якій сказано брехню, щоб оцінити її соціальну прийнятність та за необхідності скоригувати поведінку дитини.

Інші цікаві новини:

▪ Процесор на надпровідниках

▪ Радар 24 ГГц для контролю руху та дистанції

▪ Бюджетний 8" планшет Archos 80 Xenon для Android 4.1

▪ Антибіотики для боротьби із супербактеріями

▪ Змінна робота шкодить здоров'ю

Стрічка новин науки та техніки, новинок електроніки

 

Цікаві матеріали Безкоштовної технічної бібліотеки:

▪ розділ сайту Ефектні фокуси та їх розгадки. Добірка статей

▪ стаття Правіше за мене - тільки стінка. Крилатий вислів

▪ стаття Як справдилися пророцтва Томаса Роберта Мальтуса, піонера в галузі демографії? Детальна відповідь

▪ стаття Травми хребта. Медична допомога

▪ стаття Багатодіапазонний диполь. Енциклопедія радіоелектроніки та електротехніки

▪ стаття Гагаузькі прислів'я та приказки. Велика добірка

Залишіть свій коментар до цієї статті:

ім'я:


E-mail (не обов'язково):


коментар:





All languages ​​of this page

Головна сторінка | Бібліотека | Статті | Карта сайту | Відгуки про сайт

www.diagram.com.ua

www.diagram.com.ua
2000-2024