Посадова інструкція для вчителя

Безкоштовна технічна бібліотека

ПОСАДОВІ ІНСТРУКЦІЇ
Безкоштовна бібліотека / Охорона праці / Посадові інструкції

Посадова інструкція для учителя. Повний документ

Охорона праці

Охорона праці / Посадові інструкції

Коментарі до статті

I. Загальні положення

Вчитель школи призначається та звільняється з роботи наказом директора школи з-поміж осіб, які мають вищу або середню спеціальну освіту.
У своїй діяльності вчитель керується:

законодавством України;
Конвенцією про права дитини;
правилами та нормами охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту;
статутом та локальними правовими актами школи (у тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями директора, цією Посадовою інструкцією);
трудовим договором (договором).

Вчитель повинен знати:

законодавством України;
Конвенцію про права дитини;
основи загальнотеоретичних дисциплін в обсязі, необхідному для вирішення педагогічних, науково-методичних та організаційно-управлінських завдань, педагогіку, психологію, вікову фізіологію, шкільну гігієну;
методику викладання предмета та виховної роботи;
програми та підручники;
вимоги до оснащення та обладнання навчальних кабінетів та підсобних приміщень;
засоби навчання та їх дидактичні можливості;
основні напрями та перспективи розвитку освіти та педагогічної науки;
основи права, наукової організації праці, техніки безпеки та протипожежного захисту.

ІІ. Посадові обов'язки

Здійснює навчання та виховання учнів з урахуванням специфіки предмета, що викладається, проводить уроки та інші заняття відповідно до розкладу у зазначених приміщеннях.
Вчитель повинен мати тематичний план роботи з предмета у кожній паралелі класів на навчальну чверть і план на кожен урок.
Відповідає за виконання наказів "Про охорону праці та дотримання правил техніки безпеки" та "Про забезпечення пожежної безпеки":

безпечне проведення навчального процесу;
вжиття заходів щодо надання долікарської допомоги постраждалому, оперативне повідомлення керівництва про нещасний випадок;
проведення інструктажу учнів (вихованців) з безпеки праці на навчальних заняттях, виховних заходах з обов'язковою реєстрацією у класному журналі або "Журналі інструктажу учнів з охорони та безпеки праці";
організацію вивчення учнями (вихованцями) правил з охорони праці, дорожнього руху, поведінки у побуті тощо;
здійснення контролю над дотриманням правил (інструкцій) з охорони праці.

Веде в установленому порядку навчальну документацію, здійснює поточний контроль успішності та відвідуваності на уроках, виставляє поточні оцінки в класний журнал та щоденники, своєчасно здає адміністрації необхідні звітні дані.
Працює в екзаменаційній комісії з підсумкової атестації учнів.
Допускає відповідно до Статуту установи адміністрацію школи на свої уроки з метою контролю за роботою.
Замінює уроки відсутніх вчителів з розпорядження адміністрації.
Виконує Статут установи, Колективний договір, Правила внутрішнього трудового розпорядку, вимоги даної інструкції, а також локальні акти установи, накази та розпорядження адміністрації установи.
Дотримується прав та свобод учнів, які містяться в Законі України "Про освіту", Конвенції про права дитини.
Здійснює зв'язок із батьками учнів (чи його законними представниками).
Систематично підвищує свою професійну кваліфікацію. Бере участь у діяльності методичних об'єднань та інших форм методичної роботи.
Відповідно до річного плану роботи установи бере участь у роботі педагогічних рад, виробничих нарад, нарад при директорі, батьківських зборів, а також предметних секцій, що проводяться організацією, що стоїть вище.
Відповідно до графіка чергування по школі чергує під час змін між уроками. Як класний керівник періодично чергує зі своїм класом зі школи. Приходить на чергування за 20 хвилин до початку уроків і йде через 20 хвилин після закінчення.
Проходить періодично безкоштовне медичне обстеження.
Дотримується етичних норм поведінки, є прикладом для учнів, вихованців.
Бере участь у роботі з батьками учнів, відвідує на прохання класних керівників зборів.
Негайно повідомляє адміністратору школи про нещасні випадки, вживає заходів щодо надання допомоги постраждалим.
Вчитель, який веде останній урок у класі, проводить дітей у гардероб і стежить за порядком.
Якщо графік харчування учнів збігається з кінцем уроку, він повинен проводити клас до їдальні і передати класному керівнику чи здійснювати контроль самому.
Виходячи зі школи, дивиться та доводить до відома учнів зміни у розкладі наступного дня.
Не пізніше першого числа місяця має подати зам. директора графік проведення контрольних та лабораторних робіт на місяць.
Вчителю забороняється:

змінювати на свій розсуд розклад занять;
скасовувати, подовжувати або скорочувати тривалість уроків (занять) та змін між ними;
видаляти учня з уроку;
палити у приміщенні школи.

При виконанні вчителем обов'язків завідувача навчального кабінету вчитель:

проводить паспортизацію свого кабінету;
постійно поповнює кабінет методичними посібниками, необхідні проходження навчальної програми, приладами, технічними засобами навчання;
організовує з учнями роботу з виготовлення наочних посібників;
відповідно до наказу директора "Про проведення інвентаризації" списує в установленому порядку майно, що стало непридатним;
розробляє інструкції з охорони праці та техніки безпеки;
бере участь у огляді навчальних кабінетів.

Вчитель ОБЖ:

виконує обов'язки, покладені наказами "Про охорону праці та дотримання правил техніки безпеки" та "Про забезпечення пожежної безпеки";
консультує класних керівників щодо проведення розмов з учнями з питань безпеки життєдіяльності;
відповідає за оформлення та своєчасне складання документації з військовозобов'язаних у школі;
складає план евакуації;
проводить двічі на рік навчання з евакуації учнів та співробітників школи у разі настання надзвичайної ситуації;
подає до військкомату документацію на юнаків допризовного віку та організує проходження ними медичної комісії;
контролює наявність та правильність ведення учнями робочих зошитів з предмета;
формує збірні команди школи за паралелями класів для участі у районній, окружній, міській, обласній олімпіадах.

ІІІ. Права

Вчитель має право:

На прийняття рішень, обов'язкових для виконання учнями та вжиття заходів дисциплінарного впливу відповідно до Статуту установи.
на підвищення кваліфікації. З цією метою адміністрація створює умови, необхідні для успішного навчання працівників в установах системи перепідготовки та підвищення кваліфікації.
На атестацію на добровільній основі на відповідну кваліфікаційну категорію та отримання її у разі успішного проходження атестації.
На скорочений робочий тиждень, на подовжену оплачувану відпустку, на отримання пенсії за вислугу років, соціальні гарантії та пільги у порядку, встановленому законодавством України.
На тривалу (до 1 року) відпустку не рідше ніж через кожні 10 років безперервної викладацької роботи. Порядок та умови надання відпустки визначаються засновником та (або) Статутом загальноосвітньої установи.
На додаткові пільги, які надаються у регіоні педагогічним працівникам загальноосвітньої установи.
На участь в управлінні загальноосвітньою установою у порядку, що визначається Статутом цієї установи.
На захист професійної честі та гідності.

IV. Відповідальність

Вчитель відповідає:

За реалізацію над повному обсязі освітніх програм.
За життя та здоров'я учнів під час освітнього процесу та позакласних заходів, які проводяться вчителем.
За порушення прав та свобод учнів, визначених законодавством України, Статутом та локальними актами установи.
У разі порушення Статуту установи, умов колективного договору, Правил внутрішнього трудового розпорядку, цієї Посадової інструкції, наказів директора вчитель піддається дисциплінарним стягненням.
За застосування методів виховання, пов'язаних із фізичним та (або) психічним насильством над особистістю учня, вчителя може бути звільнено.

Рекомендуємо цікаві статті розділу Посадові інструкції:

▪ Художник-фотограф. Посадова інструкція

▪ Комерційний агент. Посадова інструкція

▪ Майстер вантажно-розвантажувальних робіт. Посадова інструкція

Дивіться інші статті розділу Посадові інструкції.

Читайте та пишіть корисні коментарі до цієї статті.

<< Назад

Останні новини науки та техніки, новинки електроніки:

Машина для проріджування квітів у садах 02.05.2024

У сучасному сільському господарстві розвивається технологічний прогрес, спрямований на підвищення ефективності догляду за рослинами. В Італії було представлено інноваційну машину для проріджування квітів Florix, створену з метою оптимізації етапу збирання врожаю. Цей інструмент оснащений мобільними важелями, що дозволяють легко адаптувати його до особливостей саду. Оператор може регулювати швидкість тонких проводів, керуючи ним із кабіни трактора за допомогою джойстика. Такий підхід значно підвищує ефективність процесу проріджування квітів, забезпечуючи можливість індивідуального налаштування під конкретні умови саду, а також сорт та вид фруктів, що вирощуються на ньому. Після дворічних випробувань машини Florix на різних типах плодів результати виявились дуже обнадійливими. Фермери, такі як Філіберто Монтанарі, який використовував машину Florix протягом кількох років, відзначають значне скорочення часу та трудовитрат, необхідних для проріджування кольорів. ...>>

Удосконалений мікроскоп інфрачервоного діапазону 02.05.2024

Мікроскопи відіграють важливу роль у наукових дослідженнях, дозволяючи вченим занурюватися у світ невидимих для ока структур та процесів. Однак різні методи мікроскопії мають обмеження, і серед них було обмеження дозволу при використанні інфрачервоного діапазону. Але останні досягнення японських дослідників із Токійського університету відкривають нові перспективи вивчення мікросвіту. Вчені з Токійського університету представили новий мікроскоп, який революціонізує можливості мікроскопії в інфрачервоному діапазоні. Цей удосконалений прилад дозволяє побачити внутрішні структури живих бактерій із дивовижною чіткістю в нанометровому масштабі. Зазвичай мікроскопи в середньому інфрачервоному діапазоні обмежені низьким дозволом, але нова розробка японських дослідників дозволяє подолати ці обмеження. За словами вчених, розроблений мікроскоп дозволяє створювати зображення з роздільною здатністю до 120 нанометрів, що в 30 разів перевищує дозвіл традиційних метрів. ...>>

Пастка для комах 01.05.2024

Сільське господарство - одна з ключових галузей економіки, і боротьба зі шкідниками є невід'ємною частиною цього процесу. Команда вчених з Індійської ради сільськогосподарських досліджень – Центрального науково-дослідного інституту картоплі (ICAR-CPRI) у Шимлі представила інноваційне вирішення цієї проблеми – повітряну пастку для комах, яка працює від вітру. Цей пристрій адресує недоліки традиційних методів боротьби зі шкідниками, надаючи дані про популяцію комах у реальному часі. Пастка повністю працює за рахунок енергії вітру, що робить її екологічно чистим рішенням, яке не вимагає електроживлення. Її унікальна конструкція дозволяє відстежувати як шкідливі, так і корисні комахи, забезпечуючи повний огляд популяції в будь-якій сільськогосподарській зоні. "Оцінюючи цільових шкідників у потрібний час, ми можемо вживати необхідних заходів для контролю як комах-шкідників, так і хвороб", - зазначає Капіл. ...>>

Випадкова новина з Архіву

Складання меблів без інструментів 06.09.2022

Аспірант Єврейського університету в Єрусалимі представив свою роботу на зборах Американського хімічного товариства. Він пропонує використовувати 3D-принтер і високотехнологічне чорнило, яке при нанесенні на певні ділянки заготовки деформуватиме його, надаючи потрібну форму.

Концепція Кама ґрунтується на схильності деревини до деформації під впливом тепла, зміни pH та вологості. За його словами, меблі майбутнього можна буде виготовляти без обробки деревини інструментами та складного складання.

"Ця ідея кидає виклик тому, як ми підходили до дизайну упродовж століть", - каже Кам. - Донедавна метою було створення конструкцій, які не зміняться з часом. Те, що ми отримали в результаті, трохи відрізняється... йдеться про виготовлення чутливих конструкцій, що змінюють концепцію інженерії.

Розробка адаптивних матеріалів – не нова ідея. Паралельно із ізраїльським ученим нею займаються Тіффані Ченг із Штутгартського університету. Ченг планує розширити сферу застосування цієї інновації, використовуючи її, наприклад, у медицині. Одна з її ідей – створення пластичних форм для фіксації травмованих кінцівок.

Інші цікаві новини:

▪ PROmax - джерела живлення Weidmueller для роботи у важких умовах

▪ Штучна матка для недоношених дітей

▪ Full HD КМОП-матриця для промислового застосування

▪ Повне занурення у віртуальну реальність

▪ Пило-, вологозахищені об'єктиви Canon Dust Donuts

Стрічка новин науки та техніки, новинок електроніки

Цікаві матеріали Безкоштовної технічної бібліотеки:

▪ розділ сайту Чудеса природи. Добірка статей

▪ стаття Поганий метал. Крилатий вислів

▪ статья Які річки світу входять у першу десятку за довжиною? Детальна відповідь

▪ стаття Функціональний склад телевізорів Royal. Довідник

▪ стаття Автомат склопідйомника автомобіля. Енциклопедія радіоелектроніки та електротехніки

▪ стаття Заєць із рамки. Секрет фокусу

Залишіть свій коментар до цієї статті:

All languages of this page

Головна сторінка | Бібліотека | Статті | Карта сайту | Відгуки про сайт