Інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики

ОХОРОНА ПРАЦІ
Безкоштовна бібліотека / Охорона праці / Типові інструкції з охорони праці

Інструкція з охорони праці під час роботи в кабінеті інформатики. Повний документ

Охорона праці

Охорона праці / Типові інструкції з охорони праці

Техніка безпеки

1. Загальні вимоги охорони праці

1.1. До роботи в кабінеті інформатики допускаються учні з 1-го класу, які пройшли інструктаж з охорони праці, медичний огляд та не мають протипоказань за станом здоров'я.

1.2. При роботі в кабінеті інформатики учні повинні дотримуватись правил поведінки, розклад навчальних занять, встановлені режими праці та відпочинку.

1.3. При роботі в кабінеті інформатики можливий вплив на учнів наступних небезпечних та шкідливих виробничих факторів:

несприятливий вплив на організм людини електромагнітних випромінювань відеотерміналів, що не онізують;
несприятливий вплив на зір ергономічних візуальних параметрів відеотерміналів, що виходять за межі оптимального діапазону;
ураження електричним струмом.

1.4. Кабінет інформатики повинен бути укомплектований медичною аптечкою з набором необхідних медикаментів та перев'язувальних засобів для надання першої допомоги при травмах або при поганому самопочутті.

1.5. При роботі в кабінеті інформатики дотримуватись правил пожежної безпеки, знати місця розташування первинних засобів пожежогасіння. Кабінет інформатики має бути оснащений двома вуглекислотними вогнегасниками.

1.6. Про кожен нещасний випадок постраждалий або очевидець нещасного випадку зобов'язаний негайно повідомити вчителя (викладача). У разі несправності обладнання припинити роботу та повідомити про це вчителя (викладача).

1.7. У процесі роботи з відеотерміналами учні повинні дотримуватись порядку проведення робіт, правил особистої гігієни, утримувати в чистоті робоче місце.

1.8. Учні, які допустили невиконання чи порушення інструкції з охорони праці, притягуються до відповідальності та з усіма учнями проводиться позаплановий інструктаж з охорони праці.

2. Вимоги охорони праці перед початком роботи

2.1. Ретельно провітрити кабінет інформатики і переконатися, що температура повітря в кабінеті знаходиться в межах 19-21 ° C, відносна вологість повітря в межах 62-55%.

2.2. Переконайтеся в наявності захисного заземлення обладнання та захисних екранів відеотерміналів.

2.3. Включити відеотермінали та перевірити стабільність та чіткість зображення на екранах.

3. Вимоги охорони праці під час роботи

3.1. Не включати відеотермінали без дозволу вчителя (викладача).

3.2. Неприпустимі заняття за одним відеотерміналом двох і більше людей.

3.3. При працюючому відеотерміналі відстань від очей до екрана повинна бути 0,6-0,7 м, рівень очей повинен припадати на центр екрана або на 2/3 його висоти.

3.4. Зошит для записів розташовувати на підставці з нахилом 12-15 ° на відстані 55-65 см від очей, яка повинна бути добре освітлена.

3.5. Зображення на екранах відеотерміналів має бути стабільним, ясним і гранично чітким, не мати мерехтіння символів та фону, на екранах не повинно бути відблисків та відбитків світильників, вікон та навколишніх предметів.

3.6. Тривалість роботи з відеотерміналами не повинна перевищувати:

для учнів 1-х класів (6 років) – 10 хв;
для учнів 2-5 класів – 15 хв;
для учнів 6-7 класів – 20 хв;
для учнів 8-9 класів – 25 хв;
для учнів 10-11 класів - при двох уроках поспіль першому їх - 30 хв., другою - 20 хв., після чого зробити перерву щонайменше 10 хв. для виконання спеціальних вправ, що знімають зорове стомлення.

3.7. Під час виробничої практики щоденна тривалість роботи за відеотерміналами не повинна перевищувати 3-х годин для учнів старше 16 років та 2-х годин для учнів молодше 16 років з обов'язковим проведенням гімнастики для очей через кожні 20 – 25 хв. роботи та фізичних вправ через кожні 45 хв. під час перерв.

3.8. Заняття у гуртках з використанням відеотерміналів повинні проводитися не раніше, ніж через 1 годину після закінчення навчальних занять у школі, не частіше 2-х разів на тиждень загальною тривалістю: для учнів 2-5 класів – не більше 60 хв., для учнів 6- х класів та старше – до 90 хв.

Рекомендуємо цікаві статті розділу Типові інструкції з охорони праці:

▪ Робота зі стрічковим конвеєром. Типова інструкція з охорони праці

▪ Електромеханік, електромонтер сигналізації, централізації, блокування та зв'язку. Типова інструкція з охорони праці

▪ Робота з ендоскопом. Типова інструкція з охорони праці

Дивіться інші статті розділу Типові інструкції з охорони праці.

Читайте та пишіть корисні коментарі до цієї статті.

<< Назад

Останні новини науки та техніки, новинки електроніки:

Спиртуознавство теплого пива 07.05.2024

Пиво, як один із найпоширеніших алкогольних напоїв, має свій унікальний смак, який може змінюватись в залежності від температури споживання. Нове дослідження, проведене міжнародною групою вчених, виявило, що температура пива значно впливає на сприйняття алкогольного смаку. Дослідження, очолюване матеріалознавцем Лей Цзяном, показало, що з різних температурах молекули етанолу і води формують різні типи кластерів, що впливає сприйняття алкогольного смаку. При низьких температурах утворюються пірамідоподібні кластери, що знижує гостроту "етанолового" смаку і робить напій менш алкогольним на смак. Навпаки, при підвищенні температури кластери стають ланцюжнішими, що призводить до більш вираженого алкогольного смаку. Це пояснює, чому смак деяких алкогольних напоїв, таких як байцзю, може змінюватись в залежності від температури. Отримані дані відкривають нові перспективи для виробників напоїв, ...>>

Основний фактор ризику ігроманії 07.05.2024

Комп'ютерні ігри стають все більш популярним видом розваг серед підлітків, але супутній ризик ігрової залежності залишається значною проблемою. Американські вчені провели дослідження, щоб визначити основні фактори, що сприяють виникненню цієї залежності, та запропонувати рекомендації щодо її запобігання. Протягом шести років 385 підлітків були піддані спостереженню, щоб з'ясувати, які фактори можуть привертати до ігрової залежності. Результати показали, що 90% учасників дослідження не схильні до ризику залежності, у той час як 10% стали ігроманами. Виявилося, що ключовим фактором у появі ігрової залежності є низький рівень соціальної поведінки. Підлітки з низьким рівнем просоціальної поведінки не виявляють інтересу до допомоги та підтримки оточуючих, що може призвести до втрати контакту з реальним світом та поглиблення залежності від віртуальної реальності, запропонованої комп'ютерними іграми. На основі цих результатів вчені ...>>

Шум транспорту затримує зростання пташенят 06.05.2024

Звуки, що оточують нас у сучасних містах, стають дедалі пронизливішими. Однак мало хто замислюється про те, як цей шум впливає на тваринний світ, особливо на таких ніжних створінь, як пташенята, які ще не вилупилися з яєць. Недавні дослідження проливають світло на цю проблему, вказуючи на серйозні наслідки для їхнього розвитку та виживання. Вчені виявили, що вплив транспортного шуму на пташенят зебрового діамантника може призвести до серйозних порушень у розвитку. Експерименти показали, що шумова забрудненість може суттєво затримувати їх вилуплення, а ті пташенята, які все ж таки з'являються на світ, стикаються з низкою здоровотворних проблем. Дослідники також виявили, що негативні наслідки шумового забруднення сягають і дорослого віку птахів. Зменшення шансів на розмноження та зниження плодючості говорять про довгострокові наслідки, які транспортний шум чинить на тваринний світ. Результати дослідження наголошують на необхідності ...>>

Випадкова новина з Архіву

Штучний бургер McPlant 10.11.2020

McDonalds є одним з найбільших виробників та постачальників фаст-фуду на світовому ринку, володіючи дійсно впізнаваним маркетингом та особливостями позиціонування. Компанія заявила про намір випустити власну версію штучного м'ясного бургера під назвою McPlant, спробувавши позмагатися з такими гігантами харчової індустрії, як Impossible Foods і Beyond Meat, які спочатку стали тими компаніями, які зацікавилися можливістю запропонувати своїй аудиторії повністю схоже на справжнє м'ясо. та ентузіастів.

Раніше McDonalds не надто звертала увагу на можливість твору чогось подібного, воліючи орієнтуватися виключно на свою внутрішню лінійку класичних і класичних продуктів. Але тепер, коли популярність різних рослинних альтернатив стандартним м'ясним котлетам в усьому світі продовжує помітно зростати, керівництво McDonalds серйозно зацікавилося можливістю у відносно найближчому майбутньому запропонувати своїм користувачам щось аналогічне.

Компанія продемонстрували попередній концепт свого штучного м'ясного бургера McPlant, чия рецептура, зрозуміло, знаходиться в секреті, але який має бути оформлений як повністю рослинна альтернатива стандартним м'ясним котлетам - причому компанія планує розповсюдити його не тільки на окремі бургерні позиції в меню, але також адаптувати та для сторонніх закусок у рамках меню корпорації.

McDonalds продовжує активно займатися попереднім етапом опрацювання та тестувань даної штучної м'ясної котлети у своїх лабораторіях, оскільки McPlant є досить комплексним та нелегким у виконанні проектом. З іншого боку, можна очікувати, що рано чи пізно компанія McDonalds вживе деяких додаткових заходів щодо покращення та балансування рецептури свого нового штучного м'ясного бургера, а доти залишається чекати нових повідомлень.

Інші цікаві новини:

▪ Геймерський OLED-телевізор LG OLED 48CX TV

▪ Хвилі піску підпорядковуються законам математики

▪ Стрес чоловіка шкодить майбутнім дітям

▪ Замок номера відкривається смартфоном

▪ У трудоголіків більш вгодовані діти

Стрічка новин науки та техніки, новинок електроніки

Цікаві матеріали Безкоштовної технічної бібліотеки:

▪ Електричні лічильники. Добірка статей

▪ стаття Бджолина операційна. Поради домашньому майстру

▪ стаття Чому модель Porshce 901 довелося перейменувати на 911? Детальна відповідь

▪ стаття Автоматчик на вузлов'язальних та навивальних автоматах та верстатах, слюсар механозбірних робіт, зайнятий навивкою спіралей та зшивів двоконусних пружин у набори. Типова інструкція з охорони праці

▪ стаття Протрава для імітації сірого клена. Прості рецепти та поради

▪ стаття Світло без дротів. Секрет фокусу

Залишіть свій коментар до цієї статті:

All languages of this page

Головна сторінка | Бібліотека | Статті | Карта сайту | Відгуки про сайт