Російська мова та культура мовлення. Шпаргалка: коротко, найголовніше

Безкоштовна технічна бібліотека

КОНСПЕКТИ ЛЕКЦІЙ, ШПАРГАЛКИ
Безкоштовна бібліотека / Довідник / Конспекти лекцій, шпаргалки

Російська мова та культура мовлення. Шпаргалка: коротко, найголовніше

Конспекти лекцій, шпаргалки

Довідник / Конспекти лекцій, шпаргалки

Коментарі до статті

Зміст

Елементи та рівні мови
Розділи мовознавства
Мовні знаки
Мова та мова. Функції мови
Культура мови
Мовна норма
Поняття стилю
Науковий стиль. Загальна характеристика
Лексика наукового стилю
Морфологія наукового стилю
Синтаксис наукового стилю
Публіцистичний стиль
Газетний підстиль
Лексика публіцистичного стилю
Морфологія та синтаксис публіцистичної мови
розмовний стиль
Лексика розмовного стилю
Морфологія розмовного стилю
Синтаксис розмовного стилю
Офіційно-діловий стиль
Культура ділового листа
Культура діологічного мовлення
види діалогів
Рекомендації щодо культури усного мовлення
Технічні характеристики говоріння
Мета та зміст ораторської мови
Про структуру (побудову) ораторської мови
Про фігури мови
Запам'ятовування та виголошення мови
Типові недоліки ораторського мовлення
Види ораторської мови
Культура поведінки та етичні норми спілкування
Культура мовної поведінки. Мовний етикет
Ситуації мовного етикету
Форми звернення: найменування адресата
Види найменувань адресата
Займенники. Вибір форми звернення
Займенники "ми" та 3-ї особи
Дієслові форми
Частинки та ввічливість
Слова "будь ласка" та "дякую" в російському мовному етикеті. Евфемізми та ввічливість
Прояв ввічливості у невербальних засобах спілкування
Соціальні аспекти культури мови
Орфоепічна правильність мови. Наголос
Властивості словесного наголосу
Побічний наголос. Норми наголосу
Варіанти наголосу
Наголос у іменниках
Рухливий наголос в іменниках (типи 1-3)
Рухливий наголос в іменниках (типи 4-5)
Наголос в іменах прикметників
Наголос у дієсловах. Форми минулого часу
Форми дієприкметників
Вимовні норми. Вимова ненаголошених голосних
Вимова приголосних звуків
"Е" або "є"
Вимова поєднань -чн-і -чт-
Вимова іншомовних слів

1. ЕЛЕМЕНТИ І РІВНІ МОВИ

Характеризуючи мову як систему, необхідно визначити, з яких елементів він складається. У більшості мов світу виділяються такі одиниці: фонема (звук), морфема, слово, словосполучення та речення. Одиниці мови неоднорідні за своєю будовою: прості (фонеми) та складні (словосполучення, речення). При цьому складніші одиниці завжди складаються з більш простих.

Найпростіша одиниця мови – це фонема, неподільна і сама по собі незначна звукова одиниця мови, що служить для розрізнення мінімальних значущих одиниць (морфем та слів).

Мінімальна значима одиниця - морфема (корінь, суфікс, приставка, закінчення). Морфеми мають якесь значення, але самостійно вживатися ще можуть. Наприклад, у слові москвичка чотири морфеми: москв-, -іч-, -к-, -а.

Відносною самостійністю володіє слово - наступна за рівнем складності та найважливіша одиниця мови, що служить для найменування предметів, процесів, ознак або вказує на них. Слова відрізняються від морфему тим, що вони не просто мають якесь значення, але вже здатні щось називати, тобто слово - це мінімальна номінативна (називна) одиниця мови. У структурному плані вона складається з морфем і є "будівельний матеріал" для словосполучень і речень.

словосполучення - поєднання двох слів або більше, між якими є смисловий та граматичний зв'язок. Воно складається з головного та залежного слів: нова книга, ставити п'єсу (головне виділено).

Найбільш складною та самостійною одиницею мови, за допомогою якої можна вже не тільки назвати якийсь предмет, а й щось повідомити про неї, є пропозиція - основна синтаксична одиниця, яка містить повідомлення про щось, питання чи спонукання. Найважливішим формальним ознакою пропозиції є його смислова оформленість та закінченість. На відміну від слова – одиниці номінативної (називної) – пропозиція є одиницею комунікативною.

Сучасні уявлення про систему мови пов'язані перш за все з вченням про її рівні, їх одиниці та відносини. рівні мови - це підсистеми (яруси) загальної мовної системи, кожна з яких має набір своїх одиниць та правил їх функціонування. Традиційно виділяються такі основні рівні мови: фонемний, морфемний, лексичний, синтаксичний.

Кожен із рівнів мови має своїми, якісно відмінними одиницями, що мають різні призначення, будову, сполучуваність і місце в системі мови: фонемний рівень складають фонеми, морфемний – морфеми, лексичний – слова, синтаксичний – словосполучення та речення.

2. РОЗДІЛИ МОВИЗНАННЯ

Будова кожного рівня, відносини одиниць між собою є предметом вивчення розділів мовознавства - фонетики, морфології, синтаксису лексикології.

фонетика (Від грец. phone - звук) - розділ мовознавства, що вивчає звуки мови, їх акустичні та артикуляційні властивості, закони їх утворення, правила функціонування (наприклад, правила поєднання звуків, розподілу голосних і приголосних і т. д.).

Морфемний та синтаксичний рівні мови вивчаються двома лінгвістичними дисциплінами – морфологією та синтаксисом. Морфологія та синтаксис поєднуються, становлячи два щодо самостійних розділи, у більш загальну лінгвістичну науку - граматику - розділ мовознавства, що містить вчення про форми словозміни, будову слів, види словосполучень та типи речення.

Морфологія - розділ граматики, що вивчає морфемний склад мови, типи морфем, характер їхньої взаємодії та функціонування у складі одиниць вищих рівнів.

Синтаксис - розділ граматики, що вивчає закономірності побудови речень та поєднання слів у словосполученні. Включає дві основні частини: вчення про словосполучення і вчення про речення.

Лексикологія - це розділ мовознавства, що вивчає слово та словниковий склад мови загалом. Лексикологія включає наступні розділи:

• ономасіологія - Наука, що досліджує процес називання. Ономасіологія відповідає питанням, як відбувається називання, присвоєння імен предметам і явищам зовнішнього світу;

• семасіологія - наука, що вивчає значення слів та словосполучень. Семасіологія досліджує смисловий бік мовної одиниці, зіставляючи її коїться з іншими одиницями тієї самої рівня. Вона показує, як у одиницях мови (словах) відображається позамовна дійсність;

• фразеологія - наука, що вивчає стійкі мовні звороти, природу фразеологізмів, їх типи, особливості функціонування в мові. Виявляє специфіку фразеологізмів, особливості їх значення, відносини з іншими одиницями мови. Вона розробляє принципи виділення та опису фразеологічних одиниць, досліджує процеси їх утворення;

• ономастика (від грецьк. onoma - ім'я) - наука, що вивчає власні імена в широкому сенсі слова: географічні назви вивчає топоніміка, імена та прізвища людей - антропоніміка;

• етимологія - Наука, що вивчає походження слів, процес формування словникового складу мови. Етимологія пояснює, коли, якою мовою, за якою словотвірної моделі виникло слово, яке було його первісне значення, які історичні зміни воно зазнало;

• лексикографія - наука, що займається теорією та практикою складання словників. Розробляє загальну типологію словників, принципи відбору лексики, розташування слів та словникових статей.

3. МОВНІ ЗНАКИ

Мова - це система знаків будь-якої фізичної природи, що виконує пізнавальну та комунікативну функції у процесі людської діяльності. Мови поділяються на природні (виникають разом із людиною і розвиваються природним шляхом) та штучні (знакові системи, створені людиною як допоміжні засоби для різних комунікативних цілей у тих галузях, де застосування природної мови утруднене, неможливе чи неефективне).

Знак- це матеріальний предмет (у широкому значенні слова), який виступає в процесі пізнання та спілкування як представник або заступник деякого іншого предмета, явища і використовуваний для передачі інформації.

В семіотики (Наука, що вивчає знакові системи) розрізняють два типи знаків: природні (знаки-ознаки) та штучні (умовні). природні знаки (знаки-ознаки) містять інформацію про предмет (яви) внаслідок природного зв'язку з ними (дим у лісі може інформувати про розведений багаття), є частиною тих предметів або явищ, які люди сприймають та вивчають (бачимо сніг та уявляємо зиму). штучні (умовні) знаки призначені для формування, зберігання та передачі інформації, для подання та заміщення предметів та явищ, понять та суджень; комунікативні (знаки-інформатори)

Знаки-сигнали несуть інформацію за умовою, домовленістю та не мають жодного природного зв'язку з предметами (явленнями), про які вони інформують. Сигнал - це звуковий, зоровий чи інший умовний знак, що передає інформацію. Сам по собі сигнал не містить інформацію – інформацію містить знакова ситуація (дзвінок у квартирі – сигнал, що запрошує відкрити двері), тобто сигнал залежить від ситуації.

Знаки-символи несуть інформацію про предмет (яви) на основі відволікання від нього якихось властивостей та ознак (герб - зображення будь-якого предмета як ознаки належності певній державі, місту). Зміст символу наочно, він вільний від ситуативної обумовленості.

Основні ознаки знака: двосторонність (наявність матеріальної форми та змісту), протиставленість у системі, умовність/мотивованість.

Як правило, знаки у системі протиставлені, що передбачає різниця їх змісту (довгі та короткі гудки в телефонній трубці - "лінія вільна" та "лінія зайнята").

Для того, щоб набути здатності щось позначати, знак має бути протиставлений іншому знаку, наприклад нульовому (Тобто значній відсутності матеріально вираженого знака).

умовна зв'язок між означаючим і таким, що означає заснований на домовленості (свідомій) (червоне світло - "шлях закритий"). Мотивована (Внутрішньо обґрунтований) зв'язок заснований на подібності означає, що означає (на дорожньому знаку повороту).

Мовний знак, як будь-яка двостороння мовна одиниця, має форму (що означає) і змістом (що означає). Мовні знаки завжди умовні, т. е. зв'язок що означає і що у них довільна (але у своїй обов'язкова всім носіїв даної мови).

4. МОВА І МОВА. ФУНКЦІЇ МОВИ

Мова та мова утворюють єдиний феномен людської мови. Мова - це сукупність засобів спілкування людей у вигляді обміну думками та правил вживання цих коштів. Мова знаходить свій прояв у мові. Мова - використання наявних мовних засобів і правил у мовному спілкуванні людей; функціонування мови.

Співвідношення мови та мови, особливості:

1) мова – це засіб спілкування; мова - це втілення та реалізація мови, яка за допомогою мови виконує свою комунікативну функцію;

2) мова абстрактна, формальна; мова матеріальна, в ній коригується все, що є в мові, вона складається з звуків, що сприймаються слухом;

3) мова стабільна, статична; мова активна та динамічна, для неї характерна висока варіативність;

4) мова є надбанням суспільства, в ньому відбивається "картина світу" народу, що говорить на ньому; мова індивідуальна, вона відбиває лише досвід окремої людини;

5) для мови характерна рівнева організація, яка вносить у послідовність слів ієрархічні відносини; мова має лінійну організацію, являючи собою послідовність слів, пов'язаних у потоці;

6) мова незалежна від ситуації та обстановки спілкування - мова контекстно і ситуативно зумовлена, в мові (особливо поетичної) одиниці мови можуть набувати ситуативних значень, які в мові у них відсутні ("Відмовила гай золотий березовим веселим мовою" (С. Єсенін).

Поняття "мова" і "мова" співвідносяться як загальне та приватне: загальне (мова) виражається в приватному (промови), приватне ж (мова) є форма втілення та реалізації загальної (мови).

Мова тісно пов'язана з усією людською діяльністю і виконує різноманітні функції.

Функції мови - Це прояв його сутності, його призначення та дії в суспільстві, його природи, тобто його характеристики, без яких мова не може існувати. Найголовніші функції:

• комунікативна: мова - найважливіший засіб людського спілкування (комунікації), тобто передачі від однієї особи іншій будь-якого повідомлення з тією чи іншою метою. Мова існує для забезпечення спілкування (комунікацію). Спілкуючись один з одним, люди передають свої думки, почуття, впливають одна на одну;

• когнітивна: мова – найважливіший засіб отримання нових знань про дійсність. Когнітивна функція пов'язує мову з мисленнєвою діяльністю людини.

Інші функції:

• фатична (контактовстановлююча) - функція створення та підтримки контакту між співрозмовниками;

• емотивна (емоційно-експресивна) - вираз суб'єктивно-психологічного ставлення автора мови до її змісту (інтонація, вигук, вигуки);

• апелятивна - функція заклику, спонукання до тих чи інших дій (форми наказового способу, спонукальні пропозиції);

• акумулятивна - функція зберігання та передачі знань про дійсність, культуру, історію народу;

• естетична та ін.

5. КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ

Під культурою мови розуміється такий вибір та така організація мовних засобів, які у певній ситуації спілкування за дотримання сучасних мовних норм та етики спілкування дозволяють забезпечити найбільший ефект у досягненні поставлених комунікативних завдань.

Культура мови включає три компоненти: нормативний, комунікативний та етичний. Найважливіший з них - нормативний аспект культури мови.

Мовні норми – явище історичне. Їхня поява зумовила формування в надрах національної мови обробленого та закріпленого на письмі різновиду - мови літературної. Національний мова - спільна мова всієї нації, що охоплює всі сфери мовної діяльності людей. Він неоднорідний, оскільки у його складі є всі різновиди мови: територіальні та соціальні діалекти, просторіччя, жаргон, літературна мова. Вищою формою національної мови є літературний - мова нормована, що обслуговує культурні потреби народу; мова художньої літератури, науки, друку, радіо, театру, державних установ.

Поняття " культура промови " тісно пов'язані з поняттям " літературний мову " : одне поняття передбачає інше. Культура мови виникає разом із становленням та розвитком літературної мови.

Другим за значимістю після нормативності є комунікативний компонент культури мови.

Мова виконує низку комунікативних завдань, обслуговуючи різні сфери спілкування. Кожна із сфер спілкування відповідно до своїх комунікативних завдань пред'являє до мови певні вимоги.

Поєднання знання мови з досвідом мовного спілкування, вміння конструювати мову відповідно до вимог життя та сприймати її з урахуванням задуму автора та обставин спілкування забезпечують сукупність комунікативних якостей мови: правильність (відображення співвідношення "мова - мова"), логічність ("мова - мислення"), точність ("мова - дійсність"), лаконізм ("мова - спілкування"), ясність ("мова - адресат"), багатство ("Мова - мовна компетенція автора"), виразність ("Мова - естетика"), чистота ("Мова - моральність"), доречність ("Мова - адресат", "Мова - ситуація спілкування").

Ще один аспект культури мови етичний. У кожному суспільстві є свої етичні норми поведінки. Етика спілкування, або мовний етикет, вимагає дотримання певних ситуаціях деяких правил мовної поведінки.

Забезпечення максимальної ефективності спілкування пов'язане з усіма трьома компонентами, що виділяються (нормативним, комунікативним, етичним) культури мови.

6. МОВА НОРМА

Під нормою розуміють загальноприйняте вживання мовних засобів, сукупність правил (регламентації), що впорядковують вживання мовних засобів у мові індивіда. Таким чином, засоби мови - лексичні, морфологічні, синтаксичні, орфоепічні та ін. - Складаються з числа співіснуючих, утворюваних або вилучаються з мови пасиву.

Види норм.

Імперативна - не допускає варіантності у вираженні мовної одиниці, регламентуючи лише один спосіб її вираження. Порушення цієї норми розцінюється як слабке володіння мовою (наприклад, помилки у відмінюванні або відмінюванні). Диспозитивна норма допускає варіантність, регламентуючи кілька способів вираження мовної одиниці (чашка чаю та чашка чаю). Варіантність у вживанні однієї і тієї ж мовної одиниці часто є відображенням перехідного ступеня від застарілої до нової норми.

можливі три ступеня співвідношення "норма - варіант": а) норма обов'язкова, а варіант (насамперед - розмовний) заборонено; б) норма обов'язкова, а варіант припустимо, хоч і небажаний; в) норма та варіант рівноправні; можливе подальше витіснення старої норми і навіть народження нової.

Відповідно до основних рівнів мови та сфер використання мовних засобів виділяються такі типи норм: 1) орфоепічні (вимовні); 2) морфологічні, пов'язані з правилами освіти граматичних форм слова; 3) синтаксичні, пов'язані з правилами вживання словосполучень та синтаксичних конструкцій; 4) лексичні, пов'язані з правилами слововживання, відбору та використання найбільш доцільних лексичних одиниць.

Особливості мовної норми:

• стійкість та стабільність, що забезпечують рівновагу системи мови протягом тривалого часу;

• загальнопоширеність та загальнообов'язковість дотримання нормативних правил;

• літературна традиція та авторитет джерел (але слід пам'ятати про авторську індивідуальність, здатну порушити норми, що є виправданим);

• культурно-естетичне сприйняття (оцінка) мови та її фактів; в нормі закріплено все найкраще, що створено у мовній поведінці людства;

• динамічний характер (змінність), зумовлений розвитком усієї системи мови, що реалізується в живій мові;

• можливість мовного "плюралізму" (Співіснування декількох варіантів, що визнаються нормативними).

Кодифікація - лінгвістично достовірний опис фіксації норм літературної мови у спеціально призначених для цього джерелах (підручниках граматики, словниках, довідниках, посібниках).

7. ПОНЯТТЯ СТИЛЮ

Мова поліфункціональна: вона виконує кілька функцій, що формують основні різновиди мови. Використовуючи ці стилі, мова виявляється здатною висловити складну наукову думку, сформулювати закони, перетворитися на поетичні строфи тощо.

Функція мови формує стиль, визначаючи ту чи іншу манеру викладу: точну, об'єктивну, конкретно образотворчу, інформативно-ділову. Відповідно до цього кожен функціональний стиль вибирає з літературної мови ті слова та вирази, ті форми та конструкції, які можуть якнайкраще виконати внутрішнє завдання даного стилю.

Сучасній російській літературній мові притаманні книжкові функціональні стилі: науковий, публіцистичний, офіційно-діловий, які використовуються переважно в письмовій формі мови, та розмовний, що застосовується головним чином в усній формі мови.

Стилі літературної мови найчастіше зіставляються з урахуванням аналізу їх лексичного складу, оскільки у лексиці найпомітніше проявляється їх відмінність.

Закріпленість слів за певним стилем мови пояснюється тим, що лексичне значення багатьох слів, крім предметно-логічного змісту, має і емоційно-стилістичне забарвлення. Наприклад, слова: мати, мати, матуся, мати; батько, тато, татко, па - мають те саме значення, але різняться стилістично, тому використовують у різних стилях: мати, батько - переважно слова офіційно-ділового, інші слова - розмовно-повсякденного стилю.

Існують дві групи емоційно-експресивної лексики: слова з позитивною (відмінний, прекрасний) та негативною (поганий, бридкий, потворний) оцінкою.

Залежно від емоційно-експресивної оцінки слово вживається у різних стилях промови. Емоційно-експресивна лексика найбільш повно представлена в розмовно-звичайній мові, яка відрізняється жвавістю та влучністю викладу. Характерні експресивно забарвлені слова для публіцистичного стилю. Однак у науковому та офіційно-діловому стилях мови емоційно забарвлені слова недоречні. У розмовної мови вживається переважно розмовна лексика, яка не порушує загальноприйнятих норм літературної мови (читалка, викладач, - замість читальний зал, викладач). Розмовні слова протиставлені книжковій лексиці.

Зазвичай той чи інший функціональний стиль характеризується певними специфічними особливостями, які, своєю чергою, створюються набором певних мовних одиниць, і специфічної мовної системністю даного стилю.

8. НАУКОВИЙ СТИЛЬ. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА

Науковий стиль належить до книжкових стилів літературної мови, яким властивий ряд загальних умов функціонування та мовних особливостей: попереднє обмірковування висловлювання, монологічний характер, суворий відбір мовних засобів, нормованість мови.

Виникнення та розвитку наукового стилю пов'язані з розвитком різних галузей наукового знання, різних сфер людської діяльності.

Науковий стиль має низку загальних рис, що виявляються незалежно від характеру самих наук (природних, точних, гуманітарних) та жанрів висловлювання (монографія, наукова стаття, доповідь, підручник тощо), що дозволяє говорити про специфіку стилю в цілому.

Стиль наукових праць визначається їх змістом та цілями наукового повідомлення (як можна більш точно і повно пояснити факти дійсності, що оточує нас, показати причинно-наслідкові зв'язки між явищами, виявити закономірності історичного розвитку і т. д.). Науковий стиль характеризується логічною послідовністю викладу, упорядкованою системою зв'язків між частинами висловлювання, прагненням авторів до точності, стисненості, однозначності вираження за збереження насиченості змісту.

Нерідко науковий стиль називають "сухим", позбавленим елементів емоційності та образності. Однак найчастіше у наукових працях, зокрема полемічних, використовуються емоційно-експресивні та образотворчі засоби мови, які (будучи додатковим прийомом) помітно виділяються на тлі суто наукового викладу та надають науковій прозі додаткову переконливість.

Основна функція наукового стилю - передача логічної інформації та доказ її істинності, а часто – новизни та цінності.

Функція доказовості проявляється у формальній структурі стилю. У деяких різновидах наукового стилю, наприклад математичної, аргументація нерідко прямо називається доказом.

Вторинна функція - Активізація логічного мислення читача (слухача). У науково-навчальному Підстилі наукового стилю ця функція набуває першорядного значення. Завдання науково-популярного підстилю: зацікавити нефахівця науковою інформацією.

Основна функція наукового стилю зумовила його відмінні ознаки. Залежно від "чистоти" їхнього прояву науковий стиль ділиться на три підстилю: власне науковий, науково-навчальний, науково-популярний (близький до художнього та публіцистичного стилів). У літературі підстилі часто називаються стилями.

Крім того, науковий стиль має різновиди залежно від роду науки (точніше, циклу наук). Так, фізико-математичний і суспільно-політичний різновид наукового стилю є його протилежними полюсами.

9. ЛЕКСИКА НАУКОВОГО СТИЛЮ

Найважливішим компонентом лексики є терміни, тобто слова (або словосполучення), що позначають логічно сформульовані поняття і тим самим несуть логічну інформацію великого обсягу. Роль термінологічної лексики у загальній лексичній системі мови неухильно підвищується. У розвинених мовах близько 80% лексики становлять наукові та технічні терміни. Однак у кожній вузькій галузі науки та техніки кількість спеціальних термінів не перевищує 10-15 %, а у вузькій - 150-200 од.

Велику роль відіграють інтернаціоналізми, тобто слова, що зустрічаються в ряді мов і мають тією чи іншою мірою фонетичну, граматичну і семантичну подібність. Деякі наукові тексти майже 50 % складаються з інтернаціоналізмів. Приклади інтернаціоналізмів (у дужках дано їх англійські паралелі): агітувати (agitate), ретроспективно (retrospect), спідометр (speed), препарувати (prepare), феномен (phenomenon), пролонгувати (prolong), експресія (expression) та інших.

Іншим важливим компонентом лексики власне наукового підстилю є загальнонаукова лексика.

Одною з особливостей вживання загальнонаукових слів є їх багаторазове повторення у науковому тексті. Так, у працях з теоретичної механіки, фізики, математики найбільш уживаними дієсловами є: бути, мати, знайти, отримувати, позначати, визначати, слід називатися та ін.

Інша особливість вживання загальнонаукових слів – використання у науковому тексті лише одного значення багатозначного слова. Так, дієслово "викликати", що має в загальнонародній мові сім значень, вживається лише в одному значенні - "порушити, породити".

Разом про те ряд слів (і словосполучень) вживається у наукових текстах переважно у " службовому " значенні; їм характерно " сенсове спустошення " : вид ( " мають на увазі… " ), даний ( " дані приклади " ), у кількості, у вигляді, шляхом, є, полягає, є та інших.

У науковому стилі використовується і абстрактна лексика: фактор, розвиток, творчість, самосвідомість, осмислення, рух, вираз, тривалість та ін.

Фразеологія наукового стилю характеризується наявністю складових термінів (сонячне сплетення, прямий кут, точка перетину, точка кипіння, дзвінкі приголосні, причетний оборот), різного роду кліше (складається з., полягає в., є, застосовується для. і т. п.). ).

10. МОРФОЛОГІЯ НАУКОВОГО СТИЛЮ

Відмінна риса наукового підстилю - переважання іменників. У науковому тексті іменників у середньому майже чотири рази більше, ніж дієслів, оскільки головне при цьому стилю - позначити, описати явище. Розповідь (дієслово) тут займає незначне місце, тому науковий стиль за співвідношенням дієслівної та іменної лексики різко відрізняється від художнього.

Найбільш уживаними іменниками середнього роду є слова, що позначають абстрактні поняття (час, рух, умова, кількість, явище, властивість).

особливості вживання форм числа іменників: конкретні іменники в од. числа часто використовуються в узагальненому значенні. З іншого боку, у науковому стилі чимало абстрактних, а також речових іменників, які зазвичай не вживаються у формі мн. числа (вартості, частоти, температури, величини та ін.).

Вживання дієслова: коло особистих форм дієслова звужений - не вживаються форми 2-ї особи од. та багато інших. числа.

особливості вживання тимчасових форм дієслова є яскравим показником наукового стилю.

Форми минулого часу в текстах власне наукового підстилю часто набувають абстрактне значення, синонімічне реальному, позачасовому. Форми майбутнього часу також мають яскраво виражений позачасовий характер. Приклад синонімії форм майбутнього і сьогодення в тому самому тексті: "Функцію F9 ми називатимемо запереченням диз'юнкції. Функція F10 носить назву функції рівнозначності".

Вільна заміна одного часу дієслова іншим свідчить про значне ослаблення категорії часу дієслова у науковому стилі. Послаблення або навіть спустошення значення часу дієслова створює передумову для утворення віддієслівних іменників - суфіксальних і безсуфіксальних: гранення, плавлення, намагнічування, кодування, зневоднення, заливання, перемотування, підігрів, стиск, виліт та ін.

В області морфології спостерігається також використання більш коротких варіантних форм чоловічого роду, що відповідає принципу економії мовних засобів (замість клавіш - клавіш (у значенні "наконечник важеля в різного роду механізмах").

У наукових працях найчастіше форма од. числа іменників використовується у значенні множини: вовк - хижа тварина з роду собак (називається цілий клас предметів із зазначенням їх характерних ознак).

11. СИНТАКСИС НАУКОВОГО СТИЛЮ

У власне науковому підстилі панує логічний, книжковий синтаксис. Фраза відрізняється граматичною та смисловою повнотою та високою логіко-інформативною насиченістю. Типовими є ускладнені та складні конструкції як найбільш пристосовані для концентрованого вираження руху думки, авторської аргументації, зв'язку між явищами. Логічна визначеність досягається за допомогою підрядних спілок (часто причинно-наслідкових), градаційних та резюмуючих слів (по-перше, отже). Пропозиції, як правило, оповідні. Запитання використовуються тільки при постановці проблеми, полеміці. Порядок слів також відбиває логічну спрямованість речення.

Серед простих пропозицій широко поширена конструкція з великою кількістю залежних, послідовно нанизуваних іменників у формі родового відмінка. Широко уживані конструкції з причетними та дієпричетними оборотами, що є засобом виділення думки в інформативно насиченому реченні.

Водночас вживаються і прості пропозиції, позбавлені книжкової ускладненості. Вони вирізняються своєю " звичайністю " і натомість книжкового ускладненого синтаксису, тому їх нерідко використовують із найбільш істотної думки (аргументу, формулювання, виведення тощо. п.).

вимога однозначності висловлювання унеможливлює синонімічні заміни, особливо якщо це стосується термінів, тому в науковому підстилі нерідкі повтори, які вважаються небажаними в художній та публіцистичній промові (якщо вони не несуть там спеціальної функції).

Складне речення у власне науковому підстилі має бути логічно чітким, тому ускладнених конструкцій небагато. Частини складних речень стилістично однорідні, розмовні синтаксичні елементи у них відсутні. Переважає союзна, частіше підпорядкована, зв'язок між частинами складної речення. Безсполучникові складні пропозиції використовуються переважно при перерахуванні та класифікації.

Особливо поширені у точних науках свої, " наукові " засоби зв'язку між пропозиціями у складі складного синтаксичного цілого (нехай - тоді...).

Основною формою прояву наукового стилю є письмова мова. Усна форма вторинна, оскільки вона ґрунтується на заздалегідь написаному тексті. Тому інтонація, будучи тісно пов'язаною з логічною структурою речення, має підлеглий характер; їй не властиві будь-які емоційно-експресивні функції. Пропозиція з погляду ритміко-інтонаційної структури є стилістично нейтральною фразою з наголосом на кінці фрази. Свідоме усунення відтінків - смислових та емоційних - для однозначного вираження логічної інформації в процесі її розгортання, передбачає прямий порядок слів та їх сувору фіксацію у структурі речення.

12. ПУБЛІЦІСТИЧНИЙ СТИЛЬ

Публіцистичний стиль вважається особливо складним та розгалуженим, що характеризується численними перехідними (міжстильовими) впливами. Основні його підстили - політико-агітаційний (звернення, накази, прокламація), офіційний політико-ідеологічний (партійні документи), власне публіцистичний - у вузькому значенні слова (памфлети, нариси, фейлетони тощо), газетний.

У свою чергу, кожен підстиль поділяється на різновиди залежно від жанрових та інших особливостей. Жанрові відмінності тут дуже суттєві.

Дуже складним виявляється внутрішньостильове розшарування. газетної мови. Стилеві відмінності в ній обумовлені переважанням у конкретному тексті однієї з основних газетних функцій – інформативної чи пропагандистської. Крім того, деякі специфічні газетні жанри (передовиця, репортаж, інтерв'ю, інформація та ін.) відрізняються за стильовими особливостями від усіх інших. Відмінності стилю пояснюються і спрямованістю органу, що видає, спеціалізацією газети, тематикою змісту та авторською манерою викладу.

Публіцистика як сфера масової комунікації має інші різновиди: радіопубліцистика, кінопубліцистика, телепубліцистика. Кожна з них крім загальних рис, властивих публіцистиці, притаманні свої лінгвостилістичні відмінності. Виділяється і така спеціальна сфера, як ораторська мова - особливий публіцистичний підстиль, що є складною взаємодією письмово-публіцистичної та усно-публіцистичної мови.

Політико-ідеологічний стиль обслуговує широку сферу суспільних відносин - суспільно-політичних, культурних, спортивних та ін. Найбільш повно він використовується в газетах та суспільно-політичних журналах, а також на радіо та телебаченні, у документальному кіно.

Публіцистичний стиль виконує дві основні функції - інформаційну и впливає - і використовується для вираження різнобічної та всеосяжної інформації. Інформаційна функція невіддільна від функції впливу.

Публіцистика відображає життя безпосередньо, його інформація фактографічна та документальна. Типізація та узагальнення виявляються не так у відтворенні самих фактів, як у їх тлумаченні та висвітленні.

Жанрами публіцистичного стилю є виступи на зборах політичного характеру, передова стаття, теоретико-політична стаття, ідеологічна консультація, міжнародний огляд, кореспонденція, репортаж, фейлетон, памфлет, морально-етична стаття, нарис, спортивні огляди та ін.

13. ГАЗЕТНИЙ ПІДСТИЛЬ

У газетних жанрах дуже відчутні перехідні, міжстильові впливи, наприклад, впливу художньо-белетристичного стилю на нарис, фейлетон, репортаж. Газета, будучи популяризатором знань у галузі техніки, економіки тощо, використовує у низці своїх матеріалів особливий різновид науково-популярного чи науково-публіцистичного стилю. Вплив наукового стилю проявляється також у проблемних статтях, де подається аналітико-узагальнений виклад предмета мови. Незважаючи на різноманітність газетних матеріалів (що знаходить відображення у стилі мови), можна говорити про загальні принципи побудови газетної мови, про спільність її функцій, структури и стильового забарвлення, отже, про газетному підстилі загалом.

Поняття "мова газети" та "публіцистичний стиль" нерідко розглядаються як тотожні або близькі.

Не все, що публікується на сторінках газети, стосується публіцистичного стилю. Так, вірш чи розповідь, де вони публікувалися, ставляться до художньому стилю, а постанову чи наказ - до офіційно-ділового та інших. Власне газетними слід вважати такі жанри, як передова стаття, кореспонденція, репортаж, фейлетон, міжнародний огляд, спортивний огляд, інформація. Про стильову єдність газети свідчить і та обставина, що далеко не всякий жанр і не будь-яка словесна форма вписуються в мову газети.

Найважливішим лінгвістичною ознакою газетно-публіцистичного підстилю є тісна взаємодія та взаємопроникнення виразних, емоційно впливаючих мовних засобів та стандартних засобів мови, що широко вживаються саме в даному стилі.

виразність газетна публіцистика обумовлена агітаційно-пропагандистською функцією і відрізняється від виразності мови художньої літератури. Притаманна газеті орієнтація масового багатоликого читача, широта і різноманітність тематики, відкритість її ідеологічних позицій - всі ці особливості газети вимагають використання яскравих, миттєво сприймаються виразних засобів.

Прагнення до стандартизації мовних засобів відображає інформаційну функцію газети та ще більшою мірою - умови її функціонування.

Стандартними вважаються такі мовні засоби, які часто відтворюються у певній мовній ситуації або (ширше) у певному функціональному стилі (добра традиція, кривавий переворот, політичний капітал). (Стандарт - не лише специфічні газетні, а й усі мовні засоби, що відрізняються стилістичною та емоційною нейтральністю.)

14. ЛЕКСИКА ПУБЛІЦІСТИЧНОГО СТИЛЮ

Живість мови публіцистичного стилю обумовлена переважно використанням розмовних слів та виразів: орава (замість "натовп"); спалахувати (замість "захоплюватися") тощо.

Як типові газетні звороти мови сприймаються словосполучення: вийти на передові рубежі, маяки виробництва та ін; їх не вживають або майже не вживають у розмовному, науковому та інших стилях літературної мови.

Найбільш специфічна для публіцистичного стилю суспільно-політична лексика та фразеологія. Саме з нею пов'язане саме формування публіцистичного стилю.

Суспільно-політична лексика (свобода, приватизація, гласність) настільки органічно входить у словник публіцистичного стилю, що це розряд слів цілком входить у публіцистичну лексику.

Публіцистичний стиль безперервно збагачується новими словами і виразами (мирне співіснування, ланцюгова реакція, розрядка напруженості), використовує міжнародну політичну лексику (парламент, електорат, інавгурація, спікер) і наукову термінологію, що швидко виходить за межі вузькоспеціального стагнація, дефолт).

Закріплюються незвичайні поєднання, в яких оцінні прикметники характеризують соціальні та політичні процеси: оксамитова революція, тендітне перемир'я.

Використовуються мовні стандарти, кліше: працівники бюджетної сфери, служба зайнятості, за даними інформованих джерел, служба побуту.

Незвичайна лексична сполучуваність - поєднання слів, несумісних за своєю семантикою або за емоційно-стилістичним забарвленням: проповідник батога, апостол невігластва.

Від мовних стандартів, що закріпилися в публіцистичному стилі, слідує відрізняти мовні штампи - шаблонні мовні звороти, що мають канцелярське забарвлення і виникли під впливом офіційно-ділового стилю: на даному етапі, в даний відрізок часу, на сьогоднішній день, підкреслив з усією гостротою тощо. Як правило, вони не вносять нічого нового до змісту висловлювання , А лише засмічують пропозицію.

До мовних штампів відносяться універсальні слова, які використовуються в різних, часто занадто широких, невизначених значеннях: питання, захід, ряд, певний, окремий і т.д.

Мовними штампами є і парні слова (Слови-супутники); використання одного з них обов'язково тягне за собою і вживання іншого: проблема - невирішена, назріла, захід - проведений і т. д. Стаючи штампами, такі поєднання втрачають експресивно-оцінне звучання, позбавляючи живих фарб.

15. МОРФОЛОГІЯ І СИНТАКСИС ПУБЛІЦІСТИЧНОГО МОВЛЕННЯ

Специфіка морфологічного устрою. Серед словотвірних моделей відомою продуктивністю відрізняються окремі типи абстрактних іменників з суфіксами -ість, -ство, -ня, -ие. Багато хто з них використовується в тому випадку, коли публіцистика виконує інформаційну функцію: особистість, співробітництво, управління, довіра. Інші, які містять емоційну чи соціальну оцінку, пов'язані з функцією впливу: відданість, непримиренність, братерство (ці типи продуктивні й у науковому стилі).

Часто зустрічаються освіти з російськими та старослов'янськими приставками, які називають суспільно-політичні поняття: міжпартійний, міжконтинентальний, загальний, надпотужний тощо.

Активно використовуються міжнародні словотвірні суфікси (-а, -ція, -ра, -іст, -ізм, -ант) та іншомовні приставки (анти-, гіпер-, дез-, пост-,): ізоляція, агентура, расист, диверсант, антифашист, контрзаходи, прозахідний, архіреакційний, трансєвропейський і т. п. Зазвичай це слова суспільно-політичного характеру.

Поширені освіти з емоційно-експресивними афіксами типу -щина, -ічать ультра-: побутова, важничать, ультраправий, а також слова, утворені шляхом додавання: суспільно-політичний, соціально-економічний та ін.

Часто вживаються складні слова: взаємовигідний, всеєвропейський, повсюдний, добросусідський, багатосторонній та ін. З метою економії мовних засобів тут застосовуються і абревіатури (ГКЧП, АТ, СНД) та скорочення слів: федерал (федеральний), готівка (готівка), ексклюзивний ).

Поширена субстантивація прикметників і причастя, особливо в заголовках: "Кращим, гідним віддамо свої голоси", "Праві готуються до атак".

Синтаксису. Публіцистичні твори відрізняються правильністю та чіткістю побудови речень, їх простотою та ясністю. Використовуються монологічне мовлення (переважно в аналітичних жанрах), діалог (наприклад, в інтерв'ю), пряме мовлення. Журналісти застосовують різні синтаксичні прийоми експресії: незвичайний порядок слів (інверсію), риторичні питання, звернення, спонукальні та оклику речення. У публіцистичному стилі представлені всі види односкладових пропозицій - номінативні, невизначено-і узагальнено-особисті, безособові (нам повідомляють; у замітці йдеться).

Важливу стилетворчу функцію виконують своєрідні за синтаксичним оформленням заголовки, а також зачин текстів. Вони виконують і рекламну функцію: від заголовка та зачину тексту багато в чому залежить, чи читач зверне увагу на цю публікацію.

Різні жанри публіцистики характеризуються різним співвідношенням книжкових та розмовних характеристик у синтаксисі. У міжнародних оглядах, наприклад, книжкових рис більше, ніж у жанрі "роздумів", можливі синтаксичний паралелізм, анафоричне оповідання, що створює відому урочистість мови.

16. РОЗМОВНИЙ СТИЛЬ

Розмовний стиль (розмовна мова) використовують у широкій сфері особистих, т. е. неофіційних, позаслужбових відносин. функцією розмовного стилю є функція спілкування у своєму "перворідному" вигляді. Йдеться породжується потребами безпосереднього спілкування двох співрозмовників чи більше і виступає засобом такого спілкування; вона створюється в процесі говоріння і в залежності від реакції співрозмовника у відповідь - мовної, мімічної і т. п.

В умовах невимушеного спілкування людина значно більшою мірою, ніж за наявності офіційних відносин, має можливість виявляти свої особисті якості - темперамент, емоційність, симпатії, що насичує його мову емоційними та стилістично забарвленими (в основному - стилістично зниженими) словами, висловлюваннями, морфологічними формами. та синтаксичними конструкціями.

У розмовній мові функцію спілкування може доповнити функція повідомлення або функція впливу. Однак і повідомлення, і вплив виявляються у безпосередньому спілкуванні, а тому займають підпорядковане становище. Найбільш загальними чинниками є особистий, неофіційний характер відносин між учасниками спілкування; їхня безпосередня участь у спілкуванні; розгортання мови у процесі говоріння без попередньої підготовки.

Хоча ці фактори тісно між собою пов'язані, їхня роль у формуванні власне мовних особливостей розмовного стилю далеко не однорідна: два останні фактори - безпосередня участь у спілкуванні та непідготовленість спілкування - тісно пов'язані з усною формою мови та породжені нею, а перший фактор - особистий, неофіційний характер відносин - діє і при письмовому спілкуванні, наприклад, в особистому листуванні.

Мовним засобом, що використовується під час особистих, звичайних, неофіційних відносин між говорящими, властиві додаткові відтінки - невимушеність, різкіший оціночний момент, більша емоційність порівняно з нейтральними або книжковими еквівалентами, тобто ці мовні засоби є розмовними.

Відсутність нормативних посібників з мовлення, автоматичне відтворення мовних засобів у мові породжує ілюзію, ніби розмовна мова взагалі не має норми. Однак сам факт автоматичного відтворення в мові вже готових конструкцій, фразеологічних зворотів, різного роду штампів, тобто стандартизованих мовних засобів, що відповідають певним стандартним мовним ситуаціям, свідчить про уявну або, принаймні, обмежену свободу мовця будувати своє мовлення як завгодно. Розмовна мова підпорядковується суворим закономірностям, має правила і норми: чинники книжкової і взагалі писемного мовлення сприймаються в розмовної мови як чужі. Суворе (хоч і неусвідомлене) дотримання готових стандартів є нормою заздалегідь не підготовленої мовлення.

17. ЛЕКСИКА РОЗМОВНОГО СТИЛЮ

У тематичному відношенні лексика розмовно-повсякденного стилю дуже різноманітна, у стилістичному відношенні її коло значно вже.

Лексичним засобом, здатним найповніше задовольнити потреби повсякденного спілкування, є найбагатший і розгалуженіший пласт словникового складу мови. загальновживані, нейтральні слова: у розмовному стилі питома вага нейтральної лексики значно вища, ніж у науковому та офіційно-діловому.

Звичайний характер розмовного стилю зумовлює стилістичні обмеження. Слова, що мають відтінок урочистості (їсти, спорудити, ходити) здаються в розмовній мові недоречними і химерними, і якщо вживаються, то лише жартівливо, іронічно, завдяки чому їм підвищена стилістична забарвлення знижується.

Частина книжкових слів, що мають слабке стилістичне забарвлення, не вносить дисонансу в звичайний характер розмовно-повсякденного стилю і знаходить у ньому дуже широке застосування: балотуватися, невтішний, декларативний, згладити, неповернений та ін.

Дуже уживані в розмовній мові багато суспільно-політичних і загальнонаукових термінів, номенклатурні найменування: революція, соціалізм, диктатура, аналіз, синтез, реакція, космос.

У розмовній мові важливу роль відіграє оціночно-емоційний момент Одним із дієвих засобів вираження емоційної оцінки є розмовні та просторічні слова, знижене стилістичне забарвлення яких часто взаємодіє з оціночно-емоційними відтінками. Так, "барин"

(про людину, яка ухиляється від праці, перекладає свою роботу на інших) - не тільки розмовне, а й зневажливе, глузливе; "бідолаха" - розмовне і співчутливе чи іронічне.

У розмовній мові існує коло характерних "семантичних єдностей" ("актуальних смислів", "суперсмислів"), яким відповідають великі класи слів: характеристика трудової діяльності людини, її участі в ній, її ставлення до неї; характеристика інтелекту, доцільності вчинків; характеристика емоційних станів, відносин та взаємовідносин. Наприклад, характеристика трудової діяльності людини включає слова: вболівати (за справу), роботяга, трудяга; безвідмовний; клопотати, потіти; дармоїд, нахлібник; спихати, ухилятися.

Розмовно-повсякденний стиль багатий фразеологізмами: не за адресою, відкривати Америку, нести ахінею, не ахти як, ні бе ні ме, лиха біда.

"Ім'я ситуації - висловлювання, сенс якого настільки специфічний, фразеологічний через спаяність із ситуацією, що утворює максимально узагальнені "зони сенсу": картопля (поїздка на збирання картоплі); каву не забудь (не забудь вимкнути кавоварку).

Виділяються також "слова-дублети" - Варіантні найменування, які вживаються в тих випадках, коли річ не має певної назви в побуті. Наприклад, "вантуз", тобто предмет для прочищення раковин в домашніх умовах, у побуті отримує цілу серію назв: груша, прочищалка, пробивка, прокачування, відкачування. Особливість подібних найменувань – їхня факультативність, нестабільність.

18. МОРФОЛОГІЯ РОЗМОВНОГО СТИЛЮ

Співвідносна активність морфологічних розрядів слів та окремих словоформ у розмовному стилі інша, ніж у інших функціональних стилях. Такі форми дієслова, як причастя и дієприслівник, у розмовній мові практично не вживаються. Відсутність дієприслівників може певною мірою компенсуватися другим присудком, що виражає "супутній" ознака: "А я сиджу пишу"; "Бачу: йде хитається". Відому аналогію (але не тотожність) з оборотами типу "Дістань, будь ласка, плоскогубці, які лежать на полиці" (або "лежачі на полиці") складає конструкція: "Дістай, будь ласка, плоскогубці… он там на полиці лежать".

У розмовної мови вживаються форми на - а(-я), (-в)ши(сь), що нагадують дієприслівник: "Я понеділок весь не встаючи лежала"; "Далі йди нікуди не повертаючи до самого магазину". Такі форми вважаються прислівниками дієприкметника. Форми ж типу "А фахівець він знає?" є прикметниками.

Іншим, ніж в інших стилях, є співвідношення повних та коротких прикметників. Короткі форми більшості якісних прикметників не вживаються, перевага надається коротким прикметникам типу вдячний, вірний, задоволений, потрібен, для яких повні форми не характерні, а також прикметникам, що мають значення невідповідності міри якості, наприклад "плаття коротко тобі".

Характерна поширеність незнаменних слів (займенників, частинок); знаменні слова вживаються рідше. При ситуативної прихильності розмовної мови займенника з їх узагальненою семантикою застосовуються замість іменників і прикметників: "Будь добрий, дістань мені ту… ну… що на верхній полиці… ліворуч" (книгу); "А який він? - Такий ... знаєш ...". Нерідко незнаменні слова вживаються й не так висловлювання якихось відтінків сенсу, скільки для заповнення вимушених у розмовній мові пауз: "Що ж ... раз прийшли ... ну ... будьте, ну ... вважайте себе гостем"; "Ну ... я не знаю ... роби як хочеш".

Серед відмінкових словоформ іменника найактивнішою виявляється форма називного відмінка, що пояснюється особливостями розмовного синтаксису, тобто поширеністю конструкцій з "називним теми" ("Купи там… ну кефір, сир… так… ось ще… ковбаса… її не забудь", а також вживаністю іменників у називному відмінку при різного роду добавках , уточненнях ("Ну, всіх не згадаєш ... Світла ... ось її я знаю").

У розмовної мови певна група речових іменників вживається у рахунковій формі у значенні "порція цієї речовини": два молока (два пакети або пляшки), дві сметани, два борщі тощо.

Активізується також форма жіночого роду при позначенні професії, посади: касирка (замість офіційного "касир"); бібліотекарка (замість "бібліотекар").

19. СИНТАКСИС РОЗМОВНОГО СТИЛЮ

Найбільш своєрідною особливістю розмовного стилю є його синтаксис, у якому відбивається непідготовленість розмовної мови.

Зокрема, у розмовній мові широко поширені структури, здатні виконувати функції та відсутньої частини висловлювання - наприклад, так зване головне самостійне та підрядне самостійне. Так, наприкінці розмови, що зачіпає складні, конфліктні питання, вирішення яких виявилося проблематичним, і навіть значний час після такої розмови людина вимовляє: "Ой, не знаю, не знаю". Завдяки особливій інтонації ця структура виконує функцію головної та незаміщеної придаткової пропозиції: "... то далі буде (...що з цього вийде)".

Пропозиції вживаються як "придаткові самостійні" лише в тих випадках, коли включений до них зміст незаміщеного головного знаходить вираження в інтонації і союзі або союзному слові або підказується самою структурою пропозиції: "що вона, що немає її" (замість "все одно, що вона є, що немає її "). Розмовний стиль відрізняється різноманіттям типів неповних конструкцій.

Дуже характерна незаміщена синтаксична позиція дієслова-присудка у конструкціях типу "він додому". Подібне висловлювання буде правильно зрозуміле у ситуації контексту. Незаміщеними можуть бути найрізноманітніші розряди дієслів - дієслова руху: "Ти куди? - Тільки до магазину"; дієслова мови: "Не дуже це цікаво - ти коротший"; зі значенням, близьким до значення "займатися, вчитися": "Вона щоранку - гімнастикою. Регулярно".

Розмовна мова відрізняється підвищеною емоційністю, що досягається у різний спосіб. Важливу роль відіграють порядок слів та інтонація. Так, щоб акцентувати увагу на тій частині повідомлення, яка виражена прикметником у ролі присудка, її роблять початком речення; вона перетягує він логічний наголос і відокремлюється від іменника ненаголошеного зв'язкою бути: мала була річечка; чудові були гриби.

Вживані та експресивні конструкції, в яких інформативний центр висловлювання прагне максимальної формальної незалежності від решти висловлювання.

Характерні для розмовної мови та конструкція додавання ("А дочка ваша, вона історик?"); запитальні конструкції з додатковою фразовою кордоном (типу "Це ти навмисне, так? сира колода притяг"); безсполучникові підрядні конструкції ("Хочеш пиріжок - бабуся спекла?").

У розмовної мови немає строго закріпленого розташування компонентів словосполучення, тому основним засобом актуального членування не порядок слів, а інтонація та логічний наголос. Це не означає, що тут порядок слів взагалі не відіграє ролі у вираженні актуального членування. Активними засобами актуального членування є спеціальні виділені слова та повтори: "А педрада що? Сьогодні не буде?"; "Ось уже скільки років він щороку в Геленджику відпочиває… в Геленджику".

20. ОФІЦІЙНО-ДІЛОВИЙ СТИЛЬ

Під діловим спілкуванням розуміється мовленнєва взаємодія партнерів у діловій сфері, що здійснюється у письмовій чи усній формі в рамках офіційно-ділового стилю.

Вважають, що офіційно-діловий стиль використовується тільки при складанні текстів службових документів. Що ж до усної ділової промови, вона більш вільна у виборі мовних засобів, неї істотно впливає розмовний стиль, що у низці публікацій не зовсім точно визнається основним для подібної мовної комунікації. У зв'язку з цим постійно мелькающие в офіційних висловлюваннях відомих бізнесменів, підприємців, політиків розмовні слівця нерідко сприймаються поблажливо, хоча, по суті, є елементарним. порушення культури промови.

Нормативні вимоги офіційно-ділового стилю мають бути (і є) основою спілкування у діловій сфері. Розглянемо основні із цих норм.

1. Помірне використання канцеляризмів (повідомляємо, невиконання, вищезазначене). Не слід вживати у діловій промові застарілі слова та обороти типу якої (який), на предмет (для), долучити до справи (у справу).

2. Широке використання термінів та професійних слів тієї сфери діяльності, у якій відбувається ділове спілкування. У письмовій промові спотворення терміна чи заміна його синонімічними формами не допускається. Якщо ж, на думку укладача документа, термін може бути незрозумілим адресату, але в даному тексті обійтися не можна, слід дати його пояснення.

3. Використання стійких мовних моделей та текстових формул: у порядку надання у зв'язку з вищевикладеним оплата гарантується.

4. Точне використання значення слова. Недотримання цього правила призводить до подвійності розуміння слова чи неграмотності.

5. Помірне та правильне вживання іноземних слів. У більшості варіантів краще використовувати російський еквівалент, що означає те саме поняття.

6. Правильне використання граматичних категорій, особливо прийменників. Найчастіша помилка - вживання після прийменників "завдяки", "подібно", "всупереч", "згідно" родового, а не давального відмінка іменника.

7. Неприпустимість зайвих слів та тавтології (позначення того самого предмета, явища іншими словами).

8. Відповідність скорочень слів, які у текстах документів, соціальній та інших реквізитах, чинним правилам орфографії і пунктуації, вимогам державних стандартів.

21. КУЛЬТУРА ДІЛОВОГО ЛИСТА

Письмова мова - Це самостійна цілісна цілеспрямована мовна структура, що забезпечує спілкування за допомогою письмового тексту. Письмовий текст у разі є представником автора як учасника спілкування.

До текстів службових документів слід пред'являти суворі вимоги - вони мають бути чіткими, точними, логічними та відповідати нормам офіційно-ділового стилю.

Залежно від кількості питань, які стосуються документа, текст може бути простим або складним за змістом. У простим текст розглядається одне питання, в складному - Декілька. Прості тексти зручніші у обробці у процесі документообігу і очевидніше у виконанні. Складні тексти (звіти, огляди, доповіді тощо) зазвичай мають великий обсяг, тому їх доцільно приводити до простого варіанту за рахунок членування на параграфи, пункти та підпункти.

Тексти ділового листа мають бути максимально уніфіковано.

У загальному плані уніфікація тексту є розподілом інформації на постійну і змінну і розробку на цій основі трафаретних і типових текстів.

В трафаретному Постійна інформація вже надрукована, а для змінної залишені прогалини. При складанні такого тексту слід розташовувати постійну інформацію перед змінною.

Типовий текст - це зразок, основі якого будується текст нового документа. Такий текст може бути представлений у вигляді окремих фраз чи абзаців. Для полегшення підбору рекомендується скласти каталог типових текстів.

існують три основних типи внутрішніх текстових структур: предметно-логічний, "плетений" та вільний образно-асоціативний. Предметно-логічну структуру мають науково-навчальні тексти, офіційно-ділові, суспільно-ділові, інформаційно-аналітичні; "плетену" - зазвичай публіцистичні; вільні образно-асоціативні структури притаманні художніх текстів і вимагають, зазвичай, наявності творчої обдарованості та майстерності.

22. КУЛЬТУРА ДІОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ

Діалог - це процес взаємної комунікації, під час якої репліка змінюється фразою у відповідь і відбувається постійна зміна ролей "що слухає - говорить".

існують два класи діалогів: інформаційний та інтерпретаційний. інформаційний діалог уражає ситуацій, коли до початку спілкування між партнерами є розрив у знаннях. Інтерпретаційний діалог - для ситуацій, коли знання у партнерів приблизно рівні, але набувають різної інтерпретації.

Одна з основних умов діалогового спілкування - вихідна (хоча б невелика) розрив у знаннях. Це означає, що якщо партнери не повідомлятимуть один одному нову (точніше, невідому) інформацію, що стосується предмета діалогу, а обмінюватимуться загальновідомими істинами, то діалог не відбудеться.

Достатня інформативність діалогу досягається також за рахунок мовних засобів, що підкреслюють новий аспект у сприйнятті загальновідомої інформації.

Однак надлишкова інформативність так само шкідлива для мовної комунікації, як і відсутність інформативності: повідомлення, що містить повний опис зовнішнього світу, суперечить нормальному спілкуванню, оскільки майже неможливо виділити значну інформацію. Тому вміння дозувати інформацію - Показник мовної культури.

Низька інформативність може бути наслідком небажання партнера вступити у діалог.

Іншою важливою умовою діалогу є потреба у спілкуванні. Вона виникає у ситуації, коли наявне у суб'єкта знання предмет спілкування виявляється недостатнім. Присутність у цій ситуації партнера, який реально чи потенційно може бути джерелом ще невідомої інформації, уможливлює виникнення діалогу.

Цим зумовлено й таке умова діалогу - детермінізм, тобто. дотримання причинно-наслідкових зв'язків: для настання будь-яких подій повинні бути причини; крім того, причини та наслідки мають бути пов'язані між собою і не бути довільними. Розрив цих зв'язків порушує нормальне спілкування.

Наступною умовою нормального спілкування взагалі та діалогічного зокрема є вимога загальної пам'яті. Учасники діалогу повинні мати хоча б мінімальний загальний запас відомостей про минуле.

Ще одна умова діалогу як специфічної мовної форми спілкування – хоча б невеликі загальні мовні знання. Діалогу не вийде, якщо партнери говорять різними мовами, якщо один із партнерів насичує мову термінологією, запозиченою чи іншою лексикою, якої немає в лексичному запасі іншого, та в ряді інших випадків відсутності загального мовного знання.

23. ВИДИ ДІАЛОГІВ

Виходячи з цілей та завдань діалогу, конкретної ситуації спілкування та ролей партнерів, можна виділити такі основні різновиди діалогічної комунікації: побутова розмова; • ділова розмова; • співбесіда;• інтерв'ю;• переговори.

Побутова розмова характеризується такими особливостями:

• незапланованість;

• різноманітність обговорюваних тем (особисті, соціальні, політичні та ін.) та мовних засобів, що використовуються;

• часті відхилення від теми, перескакування з однієї теми в іншу;

• як правило, відсутність цільових установок та необхідності прийняття будь-якого рішення;

• самопрезентація особи;

• розмовний стиль мови.

Ділова бесіда є актом прямої взаємної комунікації в офіційно-діловій сфері, здійснюваний у вигляді вербальних (словесних) і невербальних (міміка, жести, манера поведінки) коштів. Ділова бесіда має такі характерні риси:

• диференційований підхід до предмета обговорення з урахуванням комунікативної мети та партнерів та на користь зрозумілого та переконливого викладу думки;

• швидке реагування на висловлювання партнерів, що сприяє досягненню поставленої мети;

• критична оцінка думок, пропозицій, а також заперечень партнерів;

• аналітичний підхід до обліку та оцінки суб'єктивних та об'єктивних факторів проблеми в комплексі;

• відчуття власної значущості та підвищення компетентності партнерів у результаті критичного аналізу інших точок зору з даної проблеми;

• відчуття причетності та відповідальності у вирішенні порушеної у розмові проблеми.

Основна мета - Досягнення домовленості, узгодженості в сюжетах ділового спілкування, вирішення певних професійних завдань.

Діловій розмові притаманні свідоме налаштування на рівень співрозмовника, облік його повноважень та сфери відповідальності, життєвого та професійного досвіду, особливостей його мислення та мови.

Існують спеціальні комунікативні прийоми, сприяють сприйняттю інформації:

• постановка питань про умови, причини виникнення проблем, можливі наслідки та висновки з метою стимулювання мислення партнерів;

• дослівне або смислове повторення важливих аспектів матеріалу, що викладається;

• підбиття загальних чи окремих підсумків у результаті колективного обговорення відповідної проблеми та ін.

Деякі фактори заважають нормальному ходу діалогу: нетактовне обривання мови співрозмовника; ігнорування чи висміювання його аргументів; підтасовування фактів, голослівні твердження тощо.

24. РЕКОМЕНДАЦІЇ З КУЛЬТУРИ УСНОГО МОВЛЕННЯ

1. Виявляти повагу, доброзичливість щодо співрозмовника. Забороняється своєю промовою завдавати співрозмовнику різного роду збитків, образ, образ, висловлювати зневагу. Слід уникати і прямих негативних оцінок особистості партнера зі спілкування (дурень; розтяпа; безглуздя; перестаньте пороти нісенітниця).

2. Виявляти ввічливість. Ввічливість має бути не перебільшеною, а пропорційною даної ситуації: необхідно враховувати вік, стать, службове становище партнера зі спілкування, його соціальні позиції та порівнювати власні соціальні позиції з відповідними показниками партнера. Рекомендується пом'якшувати своє мовлення, знімати зайву категоричність.

3. Виявляти скромність. Учаснику переговорів пропонується бути скромним у самооцінках, не нав'язувати співрозмовнику власних думок та оцінок (але переконувати!), вміти підтримати думку партнера.

4. Наголошувати на партнерові. Слід враховувати соціальну роль співрозмовника, його особистість, знання теми, предмета мови, ступінь його зацікавленості. Підтримка контакту зі співрозмовником, використовуючи мовні етикетні форми: вам, мабуть, цікаво дізнатися…; ви, звісно, знаєте…; повторні звернення; невербальні знаки уваги (дивитися на співрозмовника, цікавитись його реакцією).

5. Тема комунікації має бути зрозумілою, доречною та цікавою. У сім'ї та установі вибираються різні теми для мовної комунікації з дотриманням принципу доречності чи інтересу.

6. Враховувати, що поріг смислового сприйняття та концентрації уваги у слухача обмежені. Дані досліджень свідчать про те, що найкраще сприймається усне висловлювання, яке без паузи може тривати від 45 до 1,5 хв. Отже, рекомендується використовувати короткі фрази і перевищувати середній час безперервного говоріння. Необхідно також стежити, щоб слухач не втомився, давати йому передихнути і знову зосередитися.

7. Враховувати невербальні засоби комунікації. Насамперед необхідно зберігати прийняту в цій національній та соціальній культурі дистанцію спілкування, правильно використовувати жести. Слухач повинен відчувати, що той, хто говорить, посилає йому доброзичливі мімічні і жестові сигнали, додатково пробуджуючи в ньому увагу і розуміння.

25. ТЕХНІЧНІ ХАРАКТЕРИСТИКИ ГОВОРЕННЯ

К технічним характеристикам говоріння відносяться зовнішні ознаки цього процесу: вільна мова, автоматизм, швидкість мови (говоріння), швидкість, плавність, автоматична пробіжка, економічність мовної дії, гнучкість, напруженість, динамічність, вміння та навички усного мовлення.

Вільне мовлення (Вільне говоріння) - це мова без утруднень, без болісних пошуків слів, без затримок і без мовних помилок, логічно струнка, складна, зв'язкова. Один і той же носій мови (рідної чи нерідної) може вільно говорити на одні теми і відчувати труднощі, розглядаючи інші теми. Наприклад, школярі чи студенти, жваво міркуючи про футбольний матч чи прочитаний детектив, найчастіше виявляють скутість на іспиті, навіть якщо загалом знають матеріал. Вільна мова часом може бути сильно спотворена - наприклад, мова іноземців у зв'язку з різноманітною інтерференцією рідної їм мови. У носія російської часто мова буває вільної, але неправильної, що він висловлюється на якомусь жаргоні. Приступаючи до нормованої мови, він відразу відчуває труднощі, не в змозі швидко підібрати потрібні слова.

Автоматизм мови - це сукупність стійких, вироблених тривалої практикою мовних навичок та умінь, мовні операції та раціональні та мимовільні дії.

Швидкість (темп) мови обумовлюється автоматизмом говоріння, ступенем розвиненості мови, мовною та мовленнєвою компетентністю, предметною компетентністю та іншими факторами. Швидкість мови буде високою, якщо все перераховане великою мірою властиве суб'єкту мови. При вільному говорінні темп промови за нормальних обставин вбирається у норму; однак він не повинен бути і уповільненим, за винятком особливих випадків. Середній темп мовлення носія російської становить 240-260 складів на хвилину.

Економічність мовної дії - це здатність (обумовлена автоматизмом) здійснювати мовленнєві операції, дії раціонально, оптимально з погляду витрати часу та зусиль.

Гнучкість мови - це готовність та здатність успішно використовувати мовні вміння та навички не в одній, а в багатьох ситуаціях мови, у тому числі нестандартних, нових; використовувати для різних ситуацій різноманітний мовний та мовний матеріал.

Єдність гнучкості та динамічності мови - один із важливих і найбільш наочних зовнішніх показників культури мови, який проявляється в тому, що людина може вільно вимовити зв'язковий, хоча б трихвилинний монолог на різні теми.

До технічних характеристик говоріння слід зарахувати також дикцію (ступінь виразності артикуляції звуків та чіткості вимови слів, висловлювань), гучність (інтенсивність висловлювання), стиль вимови (Повний та неповний). повний стиль вимови - це ретельніше вимовляння всіх звуків і повільний темп промови (у дикторів, ораторів, лекторів цей стиль є обов'язковим). Неповний стиль вимови - це дуже виразне чи навіть недбале вимова звуків мови і слів у прискореному темпі.

26. МЕТА І ЗМІСТ ОРАТОРСЬКОГО МОВЛЕННЯ

У найбільшій повноті культура монологічного мовлення проявляється в ораторського мовлення; саме в ній використовується більшість стилістичних прийомів, за допомогою яких досягаються ясність, чіткість, стрункість та інші якості, що є невід'ємними ознаками мовної культури.

Складаючи мову, необхідно одразу визначити її головну ціль. Сформулювавши її, потрібно постійно пам'ятати про неї - це полегшує подальшу роботу над промовою, оскільки в такому разі майбутній оратор підбиратиме тільки ті факти і дані, які сприяють досягненню поставленої мети.

Зміст промови - це інформація, що вводиться до неї: факти, докази, міркування, пояснення, елементи розповіді щось, елементи опису. Кількість складових елементів змісту мови має бути достатньою для розкриття теми. Слід дотримуватись і певне кількісне співвідношення цих елементів. Наприклад, обов'язково мають бути присутніми на мові факти, інакше вона стане голослівною. Але не рекомендується перевантажувати ними мова - це послаблює увагу слухачів та викликає їхнє роздратування. Потрібно вибирати найцікавіші, важливіші та дохідливіші факти. Те саме можна сказати і про використання аргументів (аргументів) та інших елементів змісту мови.

Важливе значення має вдала подача фактів. Можна користуватися вже давно виробленими словесними формулами запровадження чи коментування фактів, а можна винайти власні словесні формули надання оригінальності стилю промови.

Будь-яка мова повинна містити аргументи, тобто прийоми переконання.

аргументи до справи засновані на справжніх обставинах справи, підтверджені фактами та практикою - наприклад, така людина не вчинила такого злочину, тому що знаходилася в цей час в іншому місці (алібі).

аргументи до людини часто використовуються ораторами. Такі аргументи не мають прямого відношення до об'єктивного розгляду справи, встановлення істини, але покликані впливати на почуття слухачів, а отже, і на їх подальші дії, їхнє ставлення до того, що відбувається.

аргументи на користь спонукають людей відхилитися від справи з метою захисту своїх інтересів, своєї вигоди.

Аргументи - посилання на визнані авторитети для багатьох дуже переконливі та цілком замінюють докази. Почувши, що такої думки дотримується відомий учений-економіст, багато слухачів, які не знаються на економічному питанні, можуть підтримати його точку зору.

Аргументи - посилання на здоровий глузд розраховані на звичайний життєвий досвід і не більше: Ви стверджуєте, що А. побив Б., але цього не може бути, тому що А. набагато слабше фізично.

27. ПРО СТРУКТУРУ (ПОБУДУВАННЯ) ОРАТОРСЬКОГО МОВЛЕННЯ

Будь-яка ораторська мова повинна складатися з трьох композиційних частин: вступу, середньої частини (міркування) та висновків.

Під вступі (приступі) Необхідно постаратися привернути увагу слухачів, привернути їх до себе, підготувати до слухання основної частини, сприйняття питання, що викладається. Для цього можна сказати, що тема вашого виступу дуже важлива, що справа, яка буде розглянута, вельми незвичайна, що слухачі дізнаються щось надзвичайне, - тобто якось заінтригувати аудиторію.

На самому початку промови слід висловити повага до аудиторії, не виявляючи самовпевненості, чванства, гордовитості (подібні якості взагалі повинні бути властиві оратору). Не треба починати з квітчастих і надто складних фраз (вони доречніші в ході виступу): надто впевнений початок сприймається слухачами, як правило, негативно. Не менш суттєвий момент - стислість вступ: воно має тривати не більше хвилини.

В середньої частини викладається суть справи - інформація, яку ви вважаєте за потрібне повідомити, її тлумачення, ваша інтерпретація та оцінка. Розмірковуючи про предмет мови, наводяться заздалегідь продумані аргументи, використовуються оцінні емоційні вигуки та інших. Тут теж слід дотримуватися певних правил: повідомлення чи міркування має бути надто тривалим, нудним, надто деталізованим чи сумбурным.

Збираючись використовувати кілька аргументів поспіль, починають із найслабшого, нарощуючи силу переконання, і закінчують найсильнішим - існує небезпідставна думка, що аргументи, розташовані в такій послідовності, є більш дієвими. У такій же послідовності розташовуйте і факти.

Ніколи не слід нехтувати третьою композиційною частиною мови висновок. За обсягом може перевищувати вступ, але має займати трохи більше 1,5-2 хв. У висновку зазвичай підкреслюють основну думку мови або коротко повторюють всі суттєві думки, міркування, дотримуючись порядку їх більш докладного розгляду в середній частині. Остання фраза мови має бути енергійною. Має рацію Д. Карнегі, що засуджує поширену банальну кінцівку мови, що складається з фрази: "Ну ось, здається, і все, що я хотів(а) сказати". У слухача може скластися враження, що оратор, мабуть, сказав не все, щось забув, упустив. Краще закінчити мову чіткіше: "Ось і все, що я хотів(а) сказати. Дякую за увагу". Ще краще - закінчити промову якимось парадоксальним або інтригуючим висловлюванням, наприклад: "Якщо я не переконав вас у моїй правоті, вас переконає в ній життя - і дуже скоро!" Не ігноруйте традиційну фразу, яка є ознакою гарного тону: "Дякую за увагу".

28. ПРО ФІГУРИ МОВЛЕННЯ

Характерною особливістю ораторського мовлення є часте вживання фігур мови, т. е. незвичайних побудов висловлювань чи використання слів у тому переносних значеннях, незвичних поєднаннях друг з одним, потім відразу звертає увагу аудиторія.

Кількість фігур мови наближається до 200, проте в ораторському мистецтві їх налічується лише кілька десятків, і що інтенсивніше вони використовують у мові, то більший ефект вона справляє.

анафора - повторення слова, словосполучення, ритмічних та мовних конструкцій на початку синтаксичних періодів: "У нас є досвід, у нас є достатні засоби, у нас є необхідні приміщення, щоб зайнятися цією справою та мати успіх". Анафора робить фразу виразнішою, сприяє кращому засвоєнню думки; широко застосовується у рекламних текстах.

градація - розташування слів у порядку наростання чи ослаблення їх смислового та емоційного значення: "Це жива, діяльна, стрімка людина". У градаціях використовуються найчастіше 3-4 слова, щоб уникнути зниження ефекту. Найменша кількість слів може створити відчуття її недостатності.

антитеза - зіставлення різко відмінних за змістом слів чи словосполучень. Антитези нерідко застосовують у найбільш патетичних місцях мови.

Порівняння - відома та популярна фігура мови. Завдання оратора - забезпечити своє мовлення несподіваними, влучними порівняннями.

алюзія - співвідношення описуваного або того, що відбувається насправді зі стійким поняттям або словосполученням літературного, історичного,

міфологічного походження. Найчастіше цитують видатних людей минулого – мислителів, письменників, політичних діячів, науковців.

парадокс - думка, судження, що різко розходиться із загальноприйнятим, проте при найбільш уважному розгляді - вірна принаймні в якихось умовах. Парадокси дуже прикрашають усне мовлення: "Я правду про тебе розкажу таку, що гірше за всяку брехню" (А. Грибоєдов).

Парадокс має бути доступним слухачам, тому іноді його треба пояснити.

Антифразис - один із видів іронії: вживання фрази у протилежному сенсі у певному контексті та з певною інтонацією: "Дуже мені потрібно тебе обманювати!"

гіпербола - Образне перебільшення, наприклад: "Інфляція може досягти космічних розмірів". Найкраще використовувати власні, нові гіперболи.

литота - підкреслене применшення; цю стилістичну фігуру називають зворотною гіперболою. Завдяки невідповідності оцінки та реальної ситуації відбувається ніби посилення сенсу: "За кордон вони поїхати, звичайно, не відмовляться" (тобто із задоволенням поїдуть).

Параліпсис (претериція) - удаване замовчування: оратор підкреслює, що ігнорує якісь факти, обставини, оцінки, але при цьому перераховує їх, наприклад: "Я вже не говоритиму про порушення виробничої дисципліни - порушення пропускного режиму, систематичні запізнення".

Антиципація - Формулювання можливих заперечень слухачів та відповідей на них. Складається враження об'єктивності обговорення проблеми.

29. ЗАПАМ'ЯТАННЯ І ВИМОВЛЕННЯ МОВЛЕННЯ

Оратор повинен вимовляти промову напам'ять, а чи не зачитувати її, як доповідь, - інакше він ризикує справити на слухачів дуже невигідне собі враження (у разі слово " промовець " навіть недоречно).

Текст мови легко запам'ятати, якщо він добре структурований, тобто характеризується стрункістю структури, логічним з'єднанням окремих композиційних частин і подчастей, ясною та простою логікою їхнього розташування. Найважливіші положення та формулювання потрібно вивчити особливо ретельно, щоб у слухачів не закрався сумнів у тому, що оратор сам їх погано усвідомлює. Так само ретельно потрібно вивчити урочисті, патетичні фрази, щоб не потрапити в халепу, запнувшись і згадуючи їх продовження. Якщо оратор все ж таки забув, що слід говорити далі, не можна цього показувати аудиторії, роблячи довгу паузу, - треба продовжити мову, замінивши забуті фрагменти мови іншими.

існують наступні правила виголошення мови:

• говорити досить голосно, щоб усі присутні могли добре чути промовця;

• уникати монотонності, поперемінно підвищуючи чи знижуючи голос;

• не говорити занадто швидко (скоромовкою) або, навпаки, занадто повільно - слід уповільнювати або прискорювати темп мови залежно від її змісту, дотримуючись переважно середнього темпу;

• не переводити надто голосно дихання;

• робити іноді логічні, виправдані паузи, особливо після важливої інформації, надаючи слухачам можливість глибше усвідомити її і підкреслюючи її значущість;

- не витирати постійно обличчя хусткою;

- не зловживати жестами, використовуючи в основному лише у емоційних місцях промови;

- не демонструвати надмірно міміку, як і її повну відсутність;

- Не розставляти широко ноги, не переступати постійно з ноги на ногу, не стояти на одній нозі; права нога має бути трохи висунута вперед;

- Не робити руками різні нервові рухи;

- не дивитися постійно в одну точку або на стелю, а рівномірно оглядати всіх своїх слухачів;

- не ходити перед аудиторією.

30. ТИПІЧНІ НЕДОЛІКИ ОРАТОРСЬКОГО МОВЛЕННЯ

Бідність словника. Дуже часто промовець обходиться невеликою кількістю слів, а отже, постійно повторює багато з них у своїй промові. Це діє гнітюче і свідчить про слабку освіченість і низький інтелектуальний рівень оратора. Словесна одноманітність, банальність стилю наводять на думку, що й зміст мови також є банальним. У промові повинні бути синоніми, барвисті обороти, порівняння і т.д.

Стильова невідповідність. Слід пам'ятати, що про предмети різної духовно-моральної гідності треба говорити, використовуючи різні стилі, тобто про нікчемні справи не можна говорити високим словом, про важливі - низькі, про сумні - веселі. Порівняйте: "Мій дід воював, дійшов до Берліна. Має купу медалей, навіть орден якийсь є". - "Мій дід пройшов усю війну, брав участь у штурмі Берліна. Отримав багато нагород. Є в нього й орден". Слова занадто зниженого звучання ("класний" - у значенні "відмінний"; "хохма", і т. д.) взагалі не можна вживати в ораторській мові.

Крім того, не слід говорити надто пихатим чи солодким - це робить мову неприродною, спотвореною.

Довжини. Занадто довгі хитромудрі міркування, докази, описи підлягають скороченню, а складні пропозиції, що складаються з 4-5 і простіших пропозицій, - розбивці на 2-3 пропозиції.

Надмірна стислість. Промовець, опускаючи якусь інформацію, щось не домовляючи, робить свій виступ не зовсім зрозумілим для слухачів. Викладаючи ключові думки, міркування, він має дати пояснення, підкреслити суть своїх висловлювань. Говорити потрібно не так, щоб вас могли зрозуміти, а так, щоб вас не могли не зрозуміти.

Неясність мови може обумовлюватися вживанням маловідомих іноземних слів, вузькоспеціальних термінів, застарілих слів. Якщо їх не можна уникнути, а реакція аудиторії свідчить, що ці слова незрозумілі їй, можна коротко пояснити їх значення.

Неблагозвучність. Необхідно уникати численних звукових заповнювачів пауз (або, як вони ще називаються, слів-паразитів) типу е-е-е-е-…, м-м-м-м-…, як би…, як це?…, як його ?.. та ін. Потрібно також дбати про те, щоб у мові не було неблагозвучних поєднань.

31. ВИДИ ОРАТОРСЬКОГО МОВЛЕННЯ

Існує близько 20 видів ораторських промов. Розглянемо найпоширеніші їх.

Виробнича мова вимовляється перед колегами на виробничих зборах, ділових нарадах, презентаціях. Це може бути або запланований виступ, або виступ у дебатах експромтом, або підсумковий виступ ведучого (голови). Зміст такої мови має відповідати обговорюваної проблемі: оратор викладає свою позицію, часом аналізуючи та критикуючи інші погляди чи, навпаки, підтримуючи їх.

Головні особливості промови на презентації - піднесеність стилю, діловитість, рекламування свого підприємства, його можливостей, досягнень та ін Тут доречні і привітні запрошення до співпраці, і урочисті запевнення, обіцянки.

Мітингова промова розрахована на велику кількість людей, у тому числі незнайомих оратору. Домінують призовний, гасло стиль, демонстрація емоцій, які оратор прагне передати публіці. Залежно від ситуації оратор може різною мірою підвищувати тон, висловлюючи невдоволення своїми політичними противниками, спростовуючи усе, що подобається йому чи угрупованню, що він представляє. Власна програма процесів подається в оптимістичних тонах і оснащена яскравими закликами. Мова на мітингу не повинна містити глибоких міркувань, скрупульозних доказів: натовп, що зібрався, не буде їм слухати і не зрозуміє їх.

Парламентське мовлення звучить зазвичай у палатах парламентів (наприклад, у Держдумі), і навіть представницько-законодавчих органів нижчого порядку. Існує два різновиди такої мови: мова типу доповіді і мова - виступ у дебатах. Особливості: висування якоїсь пропозиції загальнодержавного, обласного чи міського значення та чітко виражений елемент дорадчості, тобто захист своєї чи відкидання чужої позиції не в мітинговій манері, а у стилі виваженого розгляду проблеми, об'єктивності оцінок реального стану та перспектив суспільного життя. Проте все ж таки в політичних промовах типу парламентських за традицією ще з часів Демосфена і Цицерона присутні і пристрасність, і гострота мови.

Ювілейне мовлення, застільне мовлення (спіч) - це соціальнопобутові промови, які вимовляються на офіційних зборах або під час застілля з нагоди будь-якого ювілею, знаменної дати, знаменної події, великого свята, дня народження, весілля, захисту дисертації та ін. і висловлювання, приємні факти та оцінки. Звичайно, бажано використовувати не банальні, а оригінальні вирази, згадати чи виявити маловідомі, але важливі факти.

Сумна мова вимовляється зазвичай на похороні і містить перерахування заслуг покійного перед суспільством, позитивних людських якостей, які йому були притаманні. У такій мові не можна говорити про суєтне, виробничі справи, житейські дрібниці, але доречно висловити високі духовні переживання, думки про вічне.

32. КУЛЬТУРА ПОВЕДІНКИ ТА ЕТИЧНІ НОРМИ СПІЛКУВАННЯ

Своєрідним барометром нашого спілкування є поняття культури спілкування, яка взаємопов'язана з культурою поведінки. Знання норм поведінки і дотримання ним, стриманість і вміння контролювати свої вчинки, увагу і повагу до людей - одним словом, все, що прийнято вважати в суспільстві добрими манерами, відноситься до культури поведінки людини та регулюється етикетом.

етикет (від фр. etiquette – ярлик, етикетка) – це сукупність правил поведінки, що стосуються зовнішнього прояву ставлення до людей (форми звернення, поведінка в громадських місцях, манери, одяг тощо), встановлений порядок поведінки, дотримання моральних, суспільних норм .

Поведінка буває реальним (практичні дії та вчинки) та вербальним (словесним). Ці два види поведінки мають відповідати один одному. Не можна бути чемною або обов'язковою людиною тільки на словах. Культурною вважається та людина, у кого знання етичних принципів, моральних норм суспільства перетворилося на внутрішнє переконання. Він чинить так не тому, що так потрібно, а тому, що не може чинити інакше.

К нормам культури поведінки відносяться:

• Ввічливість - доброзичливість у процесі взаємовідносин із оточуючими людьми;

• коректність - вміння поводитись у рамках загальноприйнятих пристойностей у будь-яких ситуаціях;

• тактовність - почуття міри, якого необхідно дотримуватись у розмові, в особистих та службових відносинах; вміння "відчувати кордон", за якою слова та дії можуть викликати образу. Такт - це внутрішнє чуття, що дозволяє безпомилково відчувати реакцію іншу людину;

• делікатність - вміння визначати та враховувати індивідуальні особливості людей;

• скромність - Відсутність позерства, вміння у всіх ситуаціях зберігати свою індивідуальність і не грати невластивої собі ролі;

• простота - аж ніяк не відмова від загальноприйнятих норм етикету, не фамільярність, а спілкування, при якому люди не замислюються, хто розташований "вище", а хто "нижче" на соціальній драбині;

• обов'язковість - Вміння виконувати свої обіцянки, що свідчить не лише про чесність, а й про надійність людини.

Безумовно, культура мовної поведінки формується в людини в комплексі з перерахованими нормами та положеннями.

Невипадково у переліку норм культури поведінки перше місце відведено ввічливості: ввічливість - основний постулат та умова спілкування в соціумі.

33. КУЛЬТУРА МОВНОГО ПОВЕДІНКИ. МОВНИЙ ЕТИКЕТ

Мовний етикет - це норми мовної поведінки, прийняті у суспільстві; це національно специфічні правила мовної поведінки, що застосовуються при вступі співрозмовників у контакт і підтримки спілкування у обраної тональності відповідно до обстановці спілкування, соціальним ознаками комунікантів і характеру їх взаємовідносин.

Мовний етикет вербально обслуговує етикет поведінки та складає систему стійких формул спілкування.

Вибір тієї чи іншої етикетної формули спілкування залежить від цілого ряду параметрів, що характеризують цю комунікативну ситуацію та визначають доречність подібної мовної поведінки. Таким чином, культура мови має на увазі перетин цілого ряду суміжних дисциплін:

• соціолінгвістики - розглядається питання про соціальні ролі учасників спілкування;

• стилістики - сталість вибору певних мовних формул та частота їх вживання залежно від сфери спілкування;

• психолінгвістики - проблеми міжособистісної взаємодії комунікантів;

• лінгвістики - Вивчення одиниць мови та мови. Складна мовна соціальна інформація найбільше закладена у формулах мовного етикету. Використовуючи ці формули, ми здійснюємо порівняно нескладні мовні дії: вітаємо, звертаємося, дякуємо, просимо, вибачаємося, вітаємо і т.д. Вибір тієї чи іншої форми залежить від конкретної комунікативної ситуації, причому тут враховуються всі екстралінгвістичні (або прагматичні, тобто немовні) фактори: адресант (той, хто говорить або пише), адресат (кому адресована мова), ситуація спілкування (де і коли відбувається спілкування), канал спілкування (безпосереднє чи опосередковане) ), форма спілкування (усна чи письмова), наявність інших учасників спілкування (особисте спілкування чи публічний виступ) тощо.

Ознаки ситуації спрощено можна висловити у вигляді схеми: "хто - кому - про що - де - коли - чому - навіщо". Для деяких формул мовного етикету важливі обставини, де і коли (наприклад, оголошення по вокзальному радіо починається зі слів: "Шановні пасажири!"), для інших - місце їх застосування: "На здоров'я" (у відповідь на подяку за їжу); для інших - час їх застосування: "На добраніч!"; "Доброго ранку!" Існують національно-специфічні формули спілкування, пов'язані із ритуалізованими стереотипними правилами. Не враховуючи якихось показників у ситуації спілкування, можна не тільки образити людину, а й спотворити суть мовного етикету - наприклад, сказавши малознайомій чи немолодій людині "Привіт!" І навпаки, у спілкуванні з друзями чи близькими стилістично завищені вирази типу "Дозвольте подякувати вам!" виявляться зовсім недоречними. Кожна ситуація передбачає наявність цілого ряду синонімічних виразів, використання яких враховує ознаки адресата та обстановку спілкування.

34. СИТУАЦІЇ МОВНОГО ЭТИКЕТА

Особливістю кожної мови є формули мовного етикету - способи вираження найчастіших і соціально значимих комунікативних намірів, характерні кожної конкретної ситуації, закрепившиеся у мовної практиці і стали типовими, ритуалізованими: вітання, прощання, вибачення, подяка, прохання, привітання та інших., причому як усній, так письмовій мові.

Формули мовного етикету відрізняються стилістично:

• стилістично нейтральні висловлювання вживаються найбільш широко - і в повсякденному, і в діловому спілкуванні (Доброго дня!.. Будь ласка!..);

• стилістично підвищені етикетні формули характерні для урочистих, офіційних випадків, вони також вживаються людьми старшого покоління (Радів вітати!..);

• стилістично знижені, грубувато-просторічні вирази властиві невимушеному спілкуванню добре знайомих людей, які часто використовуються молоддю (Салют!.. Хай!.. Чао!..). Звернення до людини має на увазі бажання закликати його для вирішення будь-яких питань. Причому залежно від різних факторів (звернення до знайомого чи незнайомого адресата; наявність офіційної та неофіційної обстановки; усна чи письмова форма тощо) звернення істотно відрізнятимуться (Вибачте за занепокоєння!.. Діточка!..).

знайомство - це встановлення відносин між співрозмовниками для подальшого спілкування на більш менш тривалий час. Знайомство може мати на увазі наявність або відсутність посередника, при цьому мовні формули суттєво відрізнятимуться: Дозвольте представитися!.. Дозвольте познайомитися!.. Мене звуть...

Привітання - Це прояв поваги до співрозмовника (знайомому, а іноді й незнайомому) під час зустрічі. Вітатися - означає підтверджувати знайомство, наголошувати на хорошому відношенні до адресата, бажати йому здоров'я. Залежно від ситуації спілкування вибирається форма привітання: Доброго ранку (день, вечір)!.. Привіт!.. Привіт!..

прощання - ситуація, протилежна привітанню, завершує спілкування, отже, що передбачає фінальні репліки. Заключні фрази надзвичайно різноманітні, вони позначають домовленість про наступну зустріч, побажання здоров'я, добра, успіхів, подяку та ін.: До побачення!.. Усього доброго!.. До завтра!.. Побачимося! !.. Поки!.. Заходь!.. Щасливо доїхати!.. Не пропадай!.. Не хворійте!.. Бережи(ті) себе!.. Бажаю удачі! затримувати!.. та ін.

Вітання - це реакція на якісь життєві події (знаменні дати, успіхи, свята та ін.). Вітання зазвичай супроводжується побажанням - бажанням блага адресату: майбутніх успіхів, здоров'я, щастя, виконання бажань тощо.

Подяка - це відгук на будь-яку дію, прояв уваги, побажання тощо. п. Подяка свідчить про повагу, доброзичливість, увагу до адресата, який надав послугу. Відсутність висловлювання подяки сприймається як неввічливість, образа, неповага, невихованість.

35. ФОРМИ ЗВЕРНЕННЯ: найменування адреси

Саме правильний вибір мовних засобів на початку спілкування та постійна підтримка контакту з партнером надалі, вміння відчувати дистанцію, атмосферу в момент спілкування визначають успіх всього процесу комунікації. Таким чином, слід розглянути складові комунікативної ситуації, і насамперед фактор адресата, його роль та найменування в процесі комунікації.

Універсальні назви адресата. У стереотипних ситуаціях повсякденного спілкування особистість виходить за межі вузького сімейно-рольового чи дружнього кола, вступаючи в сферу соціальних відносин, де вона стає соціальною особистістю, т. е. суб'єктом цього суспільства, і виконує певні функції у межах прийнятої він ролі. В результаті соціальної взаємодії комунікативно-рольових суб'єктів формується система способів адресації, яка відображає соціально-стереотипні ситуації спілкування в універсальних найменуваннях адресата (вживання яких наказано суспільством загалом): пан, пані, товариш, товариші, громадянка, колеги тощо.

Звернення до колективному адресату можливо в тому випадку, якщо люди об'єднані в групу за якоюсь загальною ознакою (спільна робота, навчання, користування будь-якими послугами тощо): Шановні колеги!.. Дорогі ветерани!.. та ін.

Ці найменування використовуються як форми ввічливого звернення до адресата та узагальнено характеризують його як члена суспільства, включеного до системи соціальних відносин та наділеного певними правами та обов'язками: Громадяни, купуйте квитки…; Шановні колеги! Запрошуємо Вас…

В особливих, урочистих ситуаціях у зверненні використовують слово "дорогі(ий)": Дорогий першокурснику! Дорогі ветерани!

Такі соціально-стереотипні найменування адресата дуже зручні, тому що дають можливість звернутися до великої кількості людей одночасно, демонструючи при цьому повагу.

Звернення до індивідуальному адресату (конкретній людині) включає прізвище, ім'я та по батькові, звання або посаду адресата у поєднанні з прикметниками "шановний", "дорогий". Особливо яскраво це проявляється за наявності офіційно-ділових відносин, у письмових ділових текстах.

Шановний пан + посада!; Шановний пан + прізвище! - ввічливо-офіційна форма звернення до конкретної особи.

Шановний + ім'я, по батькові!; Дорогий + ім'я, по батькові! - звернення індивідуального характеру, демонструє адресату велику ступінь особистої уваги; підходить для урочистих випадків, поздоровлень, запрошень.

Не можна: Шановний пан + прізвище + ім'я, по батькові!

До народних обранців, заслужених діячів науки і культури, високопосадовцям звертаються зі словами "вельмишановний", "шановний".

Слід пам'ятати, що звернення регулює соціальну дистанцію спілкування: звернення на ім'я та по батькові в умовах офіційного спілкування та звернення на ім'я в неофіційній обстановці традиційні для російської мовної культури.

36. ВИДИ НАЙМЕНЬ АДРЕСАТУ

Соціально-статусні найменування адресата передбачають вказівки на постійні соціальні характеристики - вікову та статеву (Молода людина, допоможіть мені, будь ласка!.. Дівчата, зачекайте на мене!..). Однак найчастіше подібні звернення вважають неправильними і навіть образливими (наприклад, звернення "дівчина", позбавлене вікової або соціальної прихильності і вживається стосовно жінки, яка працює у сфері обслуговування).

Потрібна якась універсальна ввічлива форма звернення (форма "товариш" перестала вживатися, а заміни так і не знайшлося). "Здрастуйте" або "Доброго дня (ранок, вечір)" будуть доречними та приємними формами звернення. Якщо йдеться про привернення уваги для вступу в контакт, то часто як звернення використовуються фрази: Будьте ласкаві… Можна попросити Вас… Будь ласка… та ін.

Найменування адресата за фахом чи званням частіше вживається у письмовій мові (офіційних документах). В усному мовленні служить додатковим засобом підкреслення поваги до адресата або є прийнятим у цьому середовищі зверненням: Лікарю, ви допоможете мені?.. Професор, у мене питання…

Назви професії, посад, вченого чи військового звання зберігають форму чоловічого роду й у випадках (винятків дуже мало), що вони ставляться до жінки: президент; директор; доцент; професор; майор, оскільки довгий час носіями цих професій та звань були лише чоловіки. Для позначення статі у випадках часто використовується смислове узгодження присудка-дієслова минулого часу: Терапевт Смирнова закінчила свій прийом.

Паралельні назви легко утворюються, якщо ця спеціальність (професія, рід занять) однаково пов'язана з жіночою та чоловічою працею (продавець - продавщиця; санітар - санітарка), а також якщо ці назви відносяться до галузі спорту, мистецтва, політики (танцівник - танцівниця спортсмен - спортсменка; співак - співачка; комуніст - комуністка). Але при цьому треба мати на увазі, що часто парні найменування жіночого роду мають розмовну стилістичну забарвлення і тому звужену сферу вживання. Особливо це стосується найменувань - ша, - їхня, яким властивий знижений, іноді підкреслено зневажливий відтінок: бібліотекарка; лікарка. Для офіційного найменування роду занять, професій жінок (наприклад, в особистих документах - анкеті, резюме) краще іменники чоловічого роду: аспірант; лаборант.

Емоційно-оцінне найменування адресата виражає емоційне ставлення до нього з боку мовця, який використовує зменшувально-пестливі суфікси: Леночка, Тетяночка та ін., а також лексеми, що містять емоційно-оцінний компонент: лапочка; сонечко; золото; обормот тощо.

Однак необхідно усвідомлювати, коли, де і наскільки вони допустимі, інакше ризикуєте бути неправильно зрозумілими.

37. МІСКОЗНАКИ. ВИБІР ФОРМИ ЗВЕРНЕННЯ

За висловом Еге. Бенвеніста, " мова без виразу обличчя немислимий " . Система особистих займенників у російській мові (я/ми, ти/ви, він/вона/воно/вони) носить як вказівний, орієнтаційно-дистантний характер, а й комунікативно-рольової.

Адресні форми Майже завжди використовуються у поєднанні з адресатно-особистими займенниками ти/ви (або відповідної адресатно-особистої дієслівної формою). Звернення на "ви" загалом виражає більшу міру поваги до співрозмовника, ніж звернення на "ти". Вибір однієї чи іншої форми пов'язані з низкою умов.

1. Ви. Незнайомий, малознайомий адресат. Ти. Добре знайомий адресат (друг, член сім'ї тощо):

а) при переході до хорошого знайомства можливий перехід із "ви" - на "ти" - спілкування. Такий швидкий перехід більш властивий молоді чи носіям просторіччя;

б) при тривалому знайомстві відносини можуть стати дружніми, у своїй немає переходу з " ви " - на " ти " - спілкування;

в) у деяких випадках навіть за дружніх відносин зберігається звернення на "ви" як знак особливої поваги (переважно серед людей середнього та старшого покоління).

2. Офіційність / Неофіційність обстановки спілкування:

а) незнайомий, малознайомий адресат називається " ви " й у офіційної, й у неофіційної обстановці;

б) з добре знайомою людиною (звичайне спілкування на "ти") в офіційній обстановці можливе перемикання на "ви".

3. Взаємини адресанта-адресата стримані, "холодні", дружні, "теплі", ввічливі тощо:

а) якщо при спілкуванні на "ти" адресант звернувся до адресата на "ви" (поза офіційною обстановкою), це може означати зміну взаємин аж до сварки;

б) якщо незнайомий, малознайомий адресант обирає " ти " - спілкування, це може означати, що він або носій просторіччя, або навмисне демонструє фамільярність.

Чинники, що зумовлюють вибір альтернативного варіанта "ти" - і "ви" - форм звернення:

1) ступінь знайомства співрозмовників (незнайомий, малознайомий, добре знайомий адресат);

2) офіційність/неофіційність обстановки спілкування;

3) характер взаємовідносин комунікантів (стримані, підкреслено ввічливі, холодні, дружні тощо);

4) рівність чи нерівність (за віком, службовим становищем, рольової позиції тих, хто спілкується).

38. МІСЦЯМЕННЯ "МИ" І 3-ОЇ ОСОБИ

Займенник 1-ї особи множини ("ми") несе в собі широкий спектр прагматичних відтінків:

• урочисте "ми", що використовується особами королівського рангу; церемоніальне архаїчне "ми" царюючих осіб (знамените "Ми, Микола Другий ...");

• авторське та ораторське "ми", що затушовує занадто різке "я" і замінює його чимось більш загальним, розпливчастим; існує два варіанти використання авторського "ми":

а) "об'єктивізація" авторської позиції у публіцистичній та мистецькій розповіді (Ми побували в деяких з тих місць);

б) "формула скромності" автора, чи загальноприйнятий стандарт самовираження у науковій промові, що дозволяє " приховати " себе серед інших учених, авторитет яких посилається автор;

в) викладач, який читає лекцію, використовує "ми" як засіб діалогізації, включаючи слухачів у процес міркування;

• представницьке ритуальне "ми": Ми раді вітати Вас…; Ми хотіли б уявити продукцію…;

• "співчутлива сукупність" у розмовної мови, що передбачає наявність експресивно-позитивного, схвального ставлення того, хто говорить до адресата. Класичний приклад - "ми", що вживається лікарями для вираження милосердя, співчуття хворому: Як ми почуваємося?

Відтінки поблажливості, іронії або фамільярності, що супроводжують у деяких випадках звернення до адресата за допомогою "ми", можуть стати переважаючими і можуть варіювати від схвальних до іронічних і навіть різко негативних.

Займенники 3-ї особи (він, вона, вона, вони). Офіційний мовний етикет передбачає вміння користуватися займенником "він". Цей займенник, будучи універсальним позначенням для осіб та предметів, зберігає в собі також вказівне значення. Воно може, таким чином, стати засобом знеособлення та фамільярності, тому слід дотримуватись особливої обережності при користуванні ним у службових документах. Це зауваження є справедливим не лише для службових документів. Використання займенника 3-ї особи він вона - своєрідне відображення позицій того, хто говорить, усунення його від активної ролі в мовному акті, від позиції того, хто говорить, причому відсторонення настільки значне, що в ньому розмежування особи і предмета в мовному акті стає невиразним. Більше того, така поведінка того, хто говорить, може бути розцінена як демонстрація переваги і навіть як навмисне створення комунікативного дискомфорту для особи, яка його сприймає. Крім того, може виникнути двозначність тлумачення висловлювання: Професор попросив аспіранта прочитати його доповідь.

Існує також невизначено-особисте вживання форм 3-ї особи множини - обороти типу "Вам говорять!.. Кому говорять!.." , тих, хто має право вказувати авторитетних членів суспільства.

39. Дієслівні форми

спосіб дієслова

а) Форма наказового способу (імператива) часто використовується в етикетних формулах у значенні, що нічого не наказує адресату: Здрастуйте!.. Прощайте!.. Вибачте!.. - і в значенні майже стертого спонукання: Дозвольте подякувати вам!.. І ті й інші етикетні формули, ні до чого не спонукаючи, утворюють структуру, що означає реальну мовленнєву дію в останній момент промови. Форми ж наказового способу у прямому значенні спонукають до дії в ситуації прохання, поради, пропозиції, запрошення: Зробіть це, будь ласка!

б) Форма умовного способу у стереотипних формулах мовного етикету цікава тим, що не переводить дію у нереальну. Дієслово з часткою "би" підвищує ступінь ввічливості, знімаючи зайву категоричність (пор. відмова: Я б із задоволенням, але ...), використовується в проханнях, виражених у формі питання (Не могли б ви передати талончик?).

Перформативні дієслова (Дія-мова) позначають дії, які можна вчинити тільки за допомогою мови. У цих випадках необхідно вимовити: Обіцяю!.. Вітаю!.. Раджу вам… тощо.

вид дієслова служить показником досконалості/недосконалості дії. Недосконалий вид дієслова свідчить про те, що дію перебуває у розвитку (відповідає питанням " Що робити? " ), а досконалий - що дію відбулося ( відповідає питанням " Що зробити? " ). Вибір виду дієслова визначає рівень категоричності, ввічливості, експресивності спонукального висловлювання. СР: Сідайте, будь ласка! - недовершений вигляд. Сядьте! - досконалий вигляд.

Особливості вживання деяких дієслів. Наприклад, дієсловам досконалого виду типу заготовити, накопичити, підбадьорити можуть відповідати дієслова недосконалого виду: заготовляти – заготовляти, накопичувати – накопичувати, ознайомлювати – ознайомлювати, підбадьорювати – підбадьорювати. Суфікси - ива- ива- стилістично нейтральні і найбільш уживані у книжково-письмових стилях. Форми, де ці суфікси відсутні, нерідко сприймаються як розмовні: накопичувати, підбадьорювати, привласнювати та інших.

При утворенні дієслів недосконалого виду з суфіксами - ива- верба- часто утворюються паралельні форми з кореневими голосними, що чергуються, - про-, - а-: обусловливати - обуславливати, зосереджуватиочувати - зосередитиачувати і т. п. За наявності подібних варіантів треба враховувати, що форми з -а більш властиві розмовному стилю.

Не допускається утворення дієслів недосконалого виду з суфіксами - ива- верба - від двовидових дієслів типу адресувати, використовувати (форми адресувати, використовувати - просторічні). Не слід вживати також форму "організовувати", хоча вона і присутня в тлумачних словниках російської літературної мови (у сучасному вживанні дієслово "організувати" має значення як досконалого, так і недосконалого виду).

Вибір застави пов'язаний із виділенням суб'єкта/об'єкта дії. дійсний заставу має значення "тут - зараз - автор - адресат" (Дякую вам!..). Пасивний стан Використовується в тому випадку, коли акцент робиться на факті дії, а не на вказівці суб'єкта: Робота не виконана до теперішнього часу!

40. ЧАСТИНИ І ВЕЖЛИВІСТЬ

Термін "частка" (від латів. particula) вживається у широкому значенні (всі службові слова) і у вузькому значенні: службові слова, які служать у мові для вираження відношення всього або частини висловлювання до дійсності, а також говорить до сказаного.

Розглянемо використання деяких частинок з позиції категорії ввічливості.

Модальна частка -ка використовується для усунення категоричності, пом'якшення висловлюваного дієслівними формами наказу, спонукання до дії: сходимо разом; помовчи поки! К.С. Аксаков вказував на три значення частки -ка:

• застереження або попередження про наслідки: подумай сам!;

• дружнє звернення, яке має якусь мету: давай-но посидимо тут!;

• дружнє умовляння: побережи себе!

Але слід пам'ятати, що, вживаючи частинку - ка, необхідно враховувати соціальний статус учасників мовного акту:

1) промовець ні займати нижчу соціальну позицію, ніж його співрозмовник (інакше вживання частки - ка в імперативної конструкції виключається);

2) промовець має бути добре знайомий зі своїм співрозмовником (інакше звернення, що містить частинку - ка, також може бути розцінено як грубість).

Модальна частка - з (застар.) вносила в мову відтінок шанобливості, улесливості: Дозвольте-с. У сучасній промові ця частка вживається в іронічному значенні: Ну, що у нас там трапилося?

Модальні частки не… чи, не… б вносять у питання відтінок пом'якшеності, некатегоричності. Зазвичай частка не ... чи супроводжує прохання-питання щодо можливостей адресата: чи не будете ви такі добрі ...; не могли б ви ... Найбільш ввічливі формули прохання нерідко містять частинку не: Вас не ускладнить?.. Якщо вам не важко ... і т.д.

Модальна частка ось багатозначна і може підкреслювати як позитивну, так і негативну оцінку: Ось дівчина! Ось вони, робітнички!

41. СЛОВА "БУДЬ ЛАСКА" І "СПАСИБО" В РОСІЙСЬКОМУ МОВНОМУ ЕТИКЕТІ. ЕВФЕМІЗМИ І ВЕЖЛИВІСТЬ

Використання слів "будь ласка" и "Дякую" у російському мовному етикеті грає в аспекті ввічливості особливу роль.

Словники тлумачать значення слова " будь ласка " (від " будь ласка " , " віддячу " ) як " пом'якшувальне " і відзначають, що він вживається як ввічливого звернення чи висловлювання прохання чи ввічливого висловлювання згоди.

Слово "дякую", що виражає подяку, несе в собі особливий глибинний зміст: "Врятуй тебе (вас) Бог", - говорили людині за вчинену нею дію, яка принесла комусь користь.

Слова "дякую" і "будь ласка" є регулярним засобом вираження ввічливого ставлення будь-кого, хто говорить до будь-якої людини незалежно від її соціального статусу. Разом про те існують ситуації, де ввічливі форми не прийняті і навіть недоречні, - наприклад, якщо наказ віддається за умов дефіциту часу (військові дії чи хірургічна операція).

евфемізм від неналежних слів, пом'якшений вираз) - слово або вираз, що служить в певних умовах для заміни таких позначень, які видаються небажаними, не цілком ввічливими або занадто різкими.

Евфемізм як спосіб непрямого позначення предмета співвідноситься з такими мовними прийомами:

а) подвійне заперечення: не без наміру; небезперечний;

б) іншомовні слова та терміни, більш придатні для "вуалювання" суті явища, ніж споконвічна лексика: лібералізація цін; девальвація національної валюти;

в) навмисне применшення інтенсивності властивостей предмета мови, дій, процесів тощо: її важко назвати красунею;

г) перифрастичні найменування предметів та явищ, що ображають смак або порушують культурні стереотипи спілкування (що стосуються зазвичай фізіологічних аспектів, інтимних відносин тощо): найвища міра покарання; пішов із життя; громадянський шлюб та ін.

Евфемізми відповідають принципу ввічливості та сприяють створенню сприятливого клімату у спілкуванні людей.

42. ПРОЯВ ВЕЖЛИВОСТІ У НЕВЕРБАЛЬНИХ ЗАСОБАХ СПІЛКУВАННЯ

Мова завжди супроводжується мімікою та жестами. Це "мовча мову", що залежить від культурних традицій народу, соціальної групи, який треба розглядати як невід'ємну частину спілкування.

Багато жести закріплені за певними ритуалізованими ситуаціями спілкування: вставання, рукостискання, зняття головного убору, уклін (при вітанні, знайомстві, прощанні).

Жести, як і формули мовного етикету, диференціюються за стильовою ознакою: існують стилістично підвищені жести (уклін, прикладання руки до серця, цілування руки тощо), нейтральні (рукостискання, кивок-уклін) і стилістично знижені жести (поплескування по плечу в знак привітання та ін.).

При вираженні ввічливості у спілкуванні важливу роль відіграє погляд : похмурий, насторожений погляд викликає недовіру, відштовхує та лякає адресата; пильний, безцеремонний турбує; іронічний, гордовитий - ображає.

Засобом вираження ввічливості є також модуляції голосу, який може бути рівним, тихим, теплим по тембру або різким, верескливим та ін. Цікаво, що і мовчання часом служить проявом вихованості та ввічливості людини (порівн.: мовчати - змовчати).

Рукостискання та поклони, підморгування та поцілунок - Жести і знаки, що виражають різні відтінки відносин і супроводжують різні ситуації спілкування.

Посмішка - особистісне вираження ввічливості та зацікавленості.

Вважається, що для американців характерна широка, промениста усмішка; доброзичлива, привітна посмішка європейця може бути менш яскравою; росіян ж європейці вважають неусміхненими людьми. Проте за всіх відмінностях посмішка - одне з головних виразів прагнення контакту, доброзичливості.

Вербальні та невербальні компоненти комунікативної ситуації мають бути узгоджені між собою та відповідати правилам поведінки, встановленим даним суспільством.

43. СОЦІАЛЬНІ АСПЕКТИ КУЛЬТУРИ МОВЛЕННЯ

Мова людей, як монологічна, і діалогічна, багато в чому визначається і наказується різними соціоетичними правилами, знання та дотримання яких теж входить у поняття "культура мови".

Стиль та соціальне становище. Стиль мови, вибір стилістичних засобів великою мірою залежить від становища людини у суспільстві.

Мова і поведінка особи, яка має високий соціальний статус, обумовлена приказкою "Положення зобов'язує". Така людина не має права використовувати низький стиль, говорити неписьменно, безладно, сумбурно, тим більше спілкуючись з людьми, які займають нижчу соціальну позицію.

При розмові з кимось треба враховувати і своє соціальне становище, і соціальне становище співрозмовника, не допускаючи заниження свого стилю, ні невиправданого його завищення.

Стиль та підлога. Для чоловіків і жінок характерна різна манера усного та писемного мовлення. Якщо вірно, що стиль промови відбиває менталітет людини, то промовах чоловіків і жінок завжди відбиваються розбіжності у тому психології, соціальній та рекомендованих їм громадських правилах поведінки. У розмовній промові, навіть у публічному виступі різкі висловлювання, які дозволяє собі чоловік, можуть бути сприйняті нормально, тоді як оратор-жінка, яка використовує подібні висловлювання, ризикує уславитися вульгарною.

Чоловіки більше, ніж жінки, схильні гострити, використовувати в мові анекдоти, парадокси, каламбури, навіть непристойні вирази. Мова жінок часто є сентиментальною.

Стиль та вік. Важливо дотримуватись властивих певному віку стилістичних норм і співвідносити свою мову з віком співрозмовника.

Є висловлювання цілком літературні, стилістично повноважні, але доречні у мовленні людей переважно старшого віку: загнати за Можай; святих святих.

Розмова між людьми одного віку повинна відрізнятися від розмови між співрозмовниками різного віку: в останньому випадку кожен повинен підбирати вирази, які відповідають його віку і ситуації.

Стиль та професія. Мова людей відрізняється як тематично, а й стилістично.

Мова вченого завжди характеризується розважливістю, ґрунтовністю, точністю суджень. Військовий не такий багатослівний, як вчений, але більш категоричний і не розмінюється на дрібниці, деталі. Мова вчителів часто повчальна, навіть коли вони говорять не зі школярами, а зі своїми колегами, сусідами. У лікарів із роками виробляється професійний добродушний (або, навпаки, досить цинічний) гумор.

Професійний акцент виявляється в будь-якій мовній ситуації: військовий, розмовляючи з вченими, використовуватиме уривчасті командні висловлювання тощо. Це можна назвати стилістичною інтерференцією, тобто невмінням потрібною мірою перемикатися на інший стилістичний код.

44. ОРФОЕПІЧНА ПРАВИЛЬНІСТЬ МОВЛЕННЯ. УДАРЕННЯ

Орфоепічна правильність мови - це дотримання норм літературної вимови та наголосу.

Правильна, літературна вимова - важлива показник загального культурного рівня. Щоб усний виступ був успішним, він має бути виразним, а виразність досягається чіткою та ясною вимовою, правильною інтонацією. Важливу роль при цьому відіграють нормативна вимова та наголос. Помилки вимови відволікають слухачів від змісту виступу, ускладнюючи цим спілкування, зменшуючи рівень на аудиторію.

Російська орфоепія включає в себе правила вимови ненаголошених голосних, дзвінких і глухих приголосних, правила вимови окремих граматичних форм, особливості вимови слів іншомовного походження.

У сучасній російській літературній мові немає повної уніфікації літературної вимови, проте орфоепічні норми загалом є послідовну систему, що розвивається і вдосконалюється. У формуванні літературної вимови величезну роль грають театр, радіомовлення, телебачення, кінематограф - потужні засоби поширення орфоепічних і підтримки їх єдності.

Ударение - один із засобів звукової організації слів та мови в цілому. Основним засобом звукового оформлення та розрізнення слів є звуки мови, а наголос лише доповнює їх. Однак це дуже важливий фонетичний засіб, оскільки слово не існує без наголосу. Невірне наголос, як правило, руйнує слово, позбавляє його сенсу, наприклад [вОда] замість [вАда], [кОрова] замість [кАрова] і т. п. Від наголосу залежить і якість голосних звуків, що входять до складу слова (наприклад, в слові "вода" ми вимовляємо ненаголошений голосний Про як [а]).

З фонетичної погляду наголос - це виділення будь-яким фонетичним способом тієї чи іншої звуковий одиниці промови з інших таких самих одиниць у межах одиниці вищого рівня: складу у слові чи слова у фразі.

Залежно від того, яка вимовна одиниця виділяється за допомогою наголосу, розрізняють словесне, синтагматичне и фразове наголоси. Найбільш важливим з погляду орфоепічної правильності мови є словесний наголос - виділення мови у слові. Оскільки носієм наголосу є голосний, що утворює склад, то зазвичай говорять про ударні голосні.

У російській мові основними засобами виділення ударного голосного є тривалість и інтенсивність звучання, т. е. ударні голосні є тривалішими і гучнішими, ніж ненаголошені голосні, які входять у слово.

45. ВЛАСТИВОСТІ СЛОВЕСНОГО УДАРЕННЯ

Словесний наголос у російській мові є вільним, або різномісним, тобто не закріплено ні за яким певним складом. У деяких мовах наголос у слові завжди падає на якийсь певний склад: у чеській мові – на першій, у французькій – на останній, у польській – на передостанній та ін. У цьому випадку говорять про фіксованому, або пов'язаному, наголосі. Переважне місце словесного наголосу російською зумовлено тяжінням наголоси до центру слова і до другої половини слова.

Ще одна здатність російського словесного наголосу - його переміщення при словозміні (наприклад, при відмінюванні або відмінюванні). Наголос називається нерухомим, якщо за словозміни воно не змінює свого місця, і рухомим, якщо під час словозміни воно переміщається інші склади. У російській мові слова з нерухомим наголосом переважають.

Словесний наголос у російській мові характеризується певним зв'язком з морфемами (тобто приставками і суфіксами) або (ширше) з морфологічною структурою слів.

Деякі суфікси та приставки завжди або у певних формах слів стоять лише під наголосом: наприклад, суфікс -іст завжди ударний (баяніст, тракторіст). Суфікси ик и -ка завжди стоять безпосередньо після наголосу, наприклад: будиночок, садок, річка.

Слова, утворені за допомогою суфікса -тель, зберігають наголос виробляє слова: писати - письменник; читати - читач.

Свобода і різноманітність словесного наголосу російською поширюються і морфеми: наголос може припадати на всі основні морфологічні частини слова - корінь (дожити), приставку (дожили), суфікс (доживати), закінчення (доживеш) тощо. Тільки сполучні голосні не мають наголосу (самоліт, парохід, морехід тощо) .).

В Російській мові ненаголошеними є лише прийменники, частки та спілки, тобто. службові слова, які в мові примикають до найближчих ударних слів: чи знаєш. Ненаголошені слова утворюють з ударним словом фонетичну єдність, об'єднану наголосом, тобто. фонетичне слово. Ненаголошені слова, що примикають до попередніх ударних слів, називаються енклітиками (треба ж), а ті, що примикають до наступних ударних слів - проклітиками (на стіл).

Прийменники, будучи зазвичай ненаголошеними (проклітиками), можуть перетягувати наголос з основного слова на себе. Тоді знаменне слово, позбавлене наголосу, стає своєрідною енклітикою при прийменнику: на берег, по двоє.

46. Побічний удар. НОРМИ УДАРЕННЯ

Іноді слово містить другий, додатковий наголос, який завжди передує головному і дуже часто виявляється на першому складі слова. Такий наголос називається побічним або другорядним; воно характерне переважно для складних слів. Існує три групи слів, що мають побічний наголос:

• складноскорочені слова, друга частина яких є окремим словом: збір, стенгазета, профбілет, горрада;

• деякі власне складні слова, особливо багатоскладні (зокрема, книжкові терміни): фоторепортаж, клятвозлочин, густозаселя-ний, картофелекопалка;

• слова з приставками після-, понад-, архі-, анти-, супер-, ультра-, транс-, контр-, про-, де-, ре-, пост-, екс-: послідовний, сучасний, Антигромадський, Архімедільний, Ультрафіолетовий, Суперобліжка, трансокеанський, контрнаступ, проамериканський, демобілізація, репатріаціум, пост.

норми наголоси в сучасній російській літературній мові становлять труднощі для засвоєння у зв'язку з різномісністю та рухливістю наголосу.

Якби слова мали якісь формальні або смислові ознаки, що вказують, на якому складі має стояти наголос і як воно має переміщатися з однієї мови на іншу при зміні форм слова, наголос засвоювався б легше. Однак таких ознак у словах практично немає. Наголос засвоюється разом із словом - подібно до того, як засвоюється значення слова. Треба запам'ятати, перевести в мовну звичку як значення слова, а й властиве йому наголос. Ця індивідуальність словесного наголосу пояснює і труднощі, які відчувають іноземець, який вивчає російську мову, і численні орфоепічні помилки людей, для яких російська мова є рідною.

Опанувати норми наголосу, виправити помилки можна, користуючись спеціальними довідниками та словниками. Певну допомогу може також знання типів російського наголосу, типових схем його розташування у словах та його формах.

47. ВАРІАНТИ УДАРЕННЯ

Внаслідок різномісності та рухливості російського наголосу в російській мові існують слова з так званим подвійним наголосом, або Акцентологічні варіанти. Варіанти можуть бути рівноправними: баржа - баржа; кІрзовий - кирзовий, проте найчастіше варіанти, що допускаються в літературній мові, характеризуються як нерівноправні, тобто один з них є кращим: творОг (основний варіант) - творіг (додатковий варіант).

Короткий список рівноправних акцентологічних варіантів.

апартАменти - Іскритися - іскритися

апартаменти

баржа - баржа

ЗРОНЕНИЙ - ЗРОНЕНИЙ

біжутерія - петля - петля

біжутерія

марення - маячний іржавіти - ржати

заржАветь - ТЕФТЕЛІ - ТЕФТЕЛІ

іржавіти

Інакше - інакше

Семантичні варіанти - це пари слів, у яких разноместность наголосу призначена для розрізнення сенсу слів:

мука - мука; вІна - винА; дотеп (леза) - дотеп (дотепний вираз); трусити (боятися) - трусити (бігти) тощо.

Такі пари слів називаються омографами, тобто словами, що збігаються за написанням, але не за вимовою.

Перелік слів, що відрізняються своїм значенням залежно від наголосу.

зайнятою (людина) - зайнятий (будинок); заточений (олівець) - заточений (в'язень); переносний (радіоприймач) - переносне (значення);

перехідний (бал, міст) - перехідний (вік); занурений (на платформу) - занурений (у воду);

наближений (до чогось) - наближений (близький);

призовний (вік) - призовний (звучий);

развитой (дитина, промисловість) - розвинений (в розумовому відношенні; розвинена нами діяльність) - розвинений (розкручений: розвинене волосся);

характерний (людина) - характерний (вчинок); мовний (що відноситься до словесного вираження думки) - мовний (що відноситься до органу в порожнині рота).

Стилістичні варіанти - це пари слів, які в залежності від місця наголосу використовуються в різних стилях мовлення:

прикус (загальновживане слово) - прикус (спеціальне);

шовковий (загальновживаний) - шовковий (поетичний).

Нормативно-хронологічні варіанти - це пари слів, у яких разноместность пов'язані з тимчасовим періодом вживання цього слова у промови:

запасний (сучасне) - запасний (застаріле); українська (сучасна) - українська (застаріла);

рАкурс (сучасне) - ракУрс (застаріле).

48. УДАРЕННЯ У ІСТОТНИХ

Багато помилок виникає у виголошенні іменників при їх відмінюванні, тобто зміні за відмінками і числами. Необхідно знати, переміщається чи не переміщається наголос у цьому слові, і якщо переміщається, то який склад. Існують різні групи іменників залежно від стійкості місця наголосу у них.

Іменники з нерухомим наголосом на основі (н). У наведених нижче іменників наголос завжди падає на основу, тобто не переміщається на закінчення при зміні по числах і відмінках.

приклади: дозвілля, капля, карман, мінус, пейзаж, пісня, почесть, прибуток, профіль, скликання, засіб, та ін.

У деяких словах можливі відхилення від загального правила в прийменниковому відмінку однини, якщо ця форма вжита з прийменником "в ВО") і має закінчення - У (-ю). У цьому випадку наголос пересувається на це закінчення: на вигляд, у полоні, в хмелю.

Іменники з нерухомим наголосом на закінченні (о). Якщо іменники чоловічого роду в називному (або знахідному) відмінку однини не мають закінчення (так зване нульове закінчення), то наголос змушений переміщатися на основу. Те саме відбувається в окремих словах у формі родового відмінка множини.

приклади: гараж, графа, спека, джгут, жезл, облямівка, гачок, лишай, скибка, лижня, мигдаль, морж, полк, ремень, рубіж, рубль, лава, стопа, ступня, тирш, шт, ут, юла, мова, янтар та ін.

Іменники з рухливим наголосом.

У російській мові існують групи іменників з рухомим наголосом, що переміщається з основи на закінчення та із закінчення - на основу.

49. РУХНЕ ЗАДУХАННЯ В ІМЕНАХ ІМНОВИХ (ТИПИ 1-3)

Розрізняють п'ять типів рухливого наголосу в іменниках.

Тип 1. Наголос з основи іменника однини переміщається на закінчення іменника множини.

приклади: бАл, бОрт, вАл, вЄєр, вЕнзель, рiд, гОл, дирЕктор, доктор, крУг, табір, Округ, Ордер, парус, собіль, стрій, сУп, тОн, тополь, торг, хОд, хОр, хОр, хОр ін.

Якщо якийсь із іменників цього типу використовується в прийменниковому відмінку із закінченням - У, то наголос переміщається цього закінчення: на балу, в бору, на валу, в колу, в рік, в шафу.

Тип 2. Наголос з основи іменника однини і в називному відмінку (а також у знахідному, якщо іменник неживий) множини переміщається на закінчення в непрямих відмінках множини.

Другий тип майже повністю повторює перший, за винятком наголосу в називному відмінку множини.

приклади: відомість, вовк, посада, зір, камінь, корінь, міцність, дріб'язок, новина, Обруч, хлопець, повість, проповідь, скАтерть, швидкість, тінь, церква, четверть, чверть,

Тип 3. Наголос із закінчення іменника однини переміщається на основу іменника множини.

Третій тип рухомого наголосу протилежний другому типу.

приклади: вдова, гроза, змія, голка, хата, кільце, місяць, вікно, оса, свиня, сім'я, сестра, скеля, сова, сосна, скло, бабка, строфа, в'язниця, уздА та ін.

50. РУХНЕ ЗАДУХАННЯ В ІМЕНАХ ІМНОВИХ (ТИПИ 4-5)

Тип 4. Наголос із закінчення іменника однини переміщається на основу іменника в трьох відмінках множини - називному, родовому та знахідному. В інших відмінках іменника множини (давальний, орудний і прийменниковий) зберігається наголос на закінченні.

Цей тип іменників характеризується коливаннями в наголосі під впливом попереднього типу.

приклади: блоха, борозна, губа, залоза, між, смуга, серега, сковорода, слобода, рядок, стежка.

Допустимі коливання наголосу в іменнику в знахідному відмінку однини і множини. У словниках і граматиках нерідко визнаються правильними обидва варіанти: борозну і борозен; залізу та залозУ; смугу і смугу; сковороду та сковороду; рядку та рядок. Допустимими вважаються варіанти: хвилями - хвилями, борознами - борозенами, залізами - залозами.

Тип 5. Наголос у іменнику однини із закінчення переміщається на основу іменника у знахідному відмінку. У множині схема переміщення наголосу нестійка: в одних словах наголос переміщається, як у четвертому типі, в інших - залишається на основі.

приклади: борода, борона, голова, гора, душа, земля, зима, час, ріка, спина, середа, стіна, сторона, ціна, щока.

І в цій групі іменників нерідкі коливання наголосів: водам - водам, водах - водах, душам - душам, душами - душами, річкам - річкам, річками - річками, стінам - стінам.

Деякі прийменники, як говорилося, приймають він наголос, і тоді наступне його (іменник чи числове) виявляється ненаголошеним. Найчастіше наголос перетягують він наступні прийменники.

НА на воду, на ногу, на руку, на спину, на зиму, на душу, на стіну, на голову, на бік, на берег, на рік, на будинок, на ніс, на кут, на вухо, на день, на ніч на два, на три, на шість, на десять, на сто;

ЗА за воду, за ногу, за волосся, за голову, за руку, за спину, за зиму, за душу, за ніс, за рік, за місто, за вухо, за вуха, за ніч, за два, за три, за шість , за десять, за сто;

ПІД під ноги, під руки, під гору, під ніс, надвечір;

ПО по морю, по полю, по лісі, по підлозі, по носі, по вуху, по два, по три, по сто, по двоє, по троє;

З з лісу, з дому, з носа, з виду;

БЕЗ безвісти, без толку, без року;

ВІД час від часу, рік у рік;

ДО до підлоги.

51. УДАРЕННЯ В ІМЕНАХ ДОДАТКОВИХ

Найменш стійке наголос у коротких формах прикметників. У прикметниках короткої форми з суфіксами - ив-, - лив-, - чів-, - ім-, - н-, - альн-, - ельн-, - іст- наголос падає на той самий склад, що і в прикметниках повної форми:

красивий - красив, красива, красива, красива;

балакучий - балакучий, балакучий, балакучий, балакучий;

стійкий - стійкий, стійкий, стійкий, стійкий і т.д.

Перелік прикметників, які в короткій формі характеризуються переміщенням наголосу, не дуже великий - як правило, це слова з односкладовими основами без суфіксів (або найпростішими, давніми суфіксами) - до-, - н-, частково "поглиненими" основою).

Існує деяка закономірність переміщення наголосу в цих прикметниках, яка, однак, не завжди витримується: у короткій формі прикметника жіночого роду наголос падає на закінчення, в решті коротких форм - на основу і зазвичай збігається з наголосом у повній формі:

швидкий - швидкий, швидкий, швидкий, швидкий;

річний - річний, річна, рiдно, рiдни;

густий - гУст, густа, густо, густи.

Коливання наголосу допускаються у наступних коротких прикметниках, що відносяться до середнього роду або вживаються у множині:

білі - білі мили - мили

Великі - великі мали - малі видні - видні нові - нові

вредні - шкідливі високо - високо глибоко - глибоко гідні - придатні

потрібні - потрібні повні - повні старі - старі

широкі - широкі

великі - великі

У російській літературній мові діє таке правило: якщо в стислому вигляді жіночого роду наголос падає на закінчення, то у порівняльній формі воно виявляється на суфіксі - її: довжина - довше, видна - видніше, потрібна - потрібніше і т. д. Якщо ж у короткій формі жіночого роду наголос стоїть на основі, то і в порівняльній мірі воно залишається на основі: красива - красивіше, лінива - лінивіше, жахлива - жахливіше і т.д.

52. УДАРЕННЯ В ДІЯСНИХ. ФОРМИ МИНУЛОГО ЧАСУ

Насамперед необхідно сказати про наголос у дієсловах, що часто вживаються. дзвонити, увімкнути (і похідних від нього), норми вимови яких порушуються багатьма людьми. У цих дієсловах при відмінюванні наголос завжди падає на особисте закінчення:

дзвонити - дзвонити, дзвонити, дзвонити, дзвонити, дзвонити, дзвонять;

включити - включити, включити, включити, включити, включити, включити.

Аналогічна схема Наголос використовується у всіх похідних дієсловах з приставками (зателефонувати, задзвонити, зателефонувати і т. д.; вимкнути, відключити, підключити і т. д.).

Дуже часто коливання наголосу спостерігаються також у дієсловах із суфіксом - Ірувати. При відмінюванні таких дієслів наголос залишається нерухомим, тобто завжди падає на голосний та: конструюю, конструюєш, конструює і т. д.

У деяких дієсловах, що увійшли до російської в XIX ст., наголос падає на останній голосний - а (Преміювати, пломбувати та ін). При відмінюванні цих дієслів наголос завжди доводиться на особисті закінчення: премирУю, премируєш, премируєш і т. д.

Найменш стійкі норми наголосу у дієсловах минулого часу, пасивних дієприкметниках та особистих формах дієслів справжнього та майбутнього часу.

Наголос у дієсловах минулого часу зазвичай збігається з наголосом в інфінітиві:

Говорити - говорив, говорила, говорила, говорили;

робити - робив, робила, робила, робила.

Якщо інфінітив закінчується на - сті, - ч, то наголос у всіх формах минулого часу падає на закінчення (за винятком форми чоловічого роду, яка не має закінчення):

вести - вів, вів, вів, вів;

піч - пек, пеклА, пеклО, пеклі.

Однак якщо в таких дієсловах є приставка ви-, то у формах часу, що минув, наголос завжди переміщається на неї:

вивести - вивела, вивела, вивела, вивела;

Випік - випік, випекла, випікло, випекли.

У російській мові існує близько 280 дієслів - непохідних (без приставок і суфіксів), стародавніх, односкладових, що закінчуються на - ити або - ать, а також похідних, утворених на базі існуючих тепер самостійних основ - ня- и - ча-, у яких особливо часто спостерігаються коливання наголосу. Наголос у цих дієсловах переміщається за наступною схемою: Бути - був, була, було, були.

До цієї групи входять наведені нижче дієслова та похідні від них: брати, взяти, вити, брехати, гнати, гнити, дати, драти, чекати, жити, кликати, брехати, лити, пити, плити, прясти, рвати, злитися, ткати, дон, дон.

У зворотних дієсловах (з часткою - ся) наголос переміщається на закінчення (на відміну від відповідних їм безповоротних дієслів):

налити - нАліл, налила, нАліло, нАлілі;

налитися - налилося, налилося, налилося, налилося.

53. ФОРМИ ПРИЧАСТІВ

Найменш стійким є наголос у пасивних дієприкметниках, особливо у їхніх коротких формах. Існує таке правило: якщо в причасті повної форми наголос падає на суфікс - енн-, то в причасті короткої форми наголос падає цей суфікс у чоловічому роді, а інших формах переміщається на закінчення:

закоханий - закоханий, закоханий, закоханий, закоханий.

Страждальні причастя з суфіксами - анн-, - янн, - ованн- мають наголос на складі, що передує цим суфіксам:

зав'язати - зав'язаний;

відламати - відламаний.

Такі дієприкметники утворені від дієслів, інфінітив яких закінчується суфіксом. - а я- (зав'язати, відчитати, понівечити, розвіяти, відламати та ін.).

Страждальні дієприкметники, утворені від дієслів, інфінітив яких закінчується суфіксом - і-, підкоряються наступним правилам:

1) якщо наголос у особистих формах простого майбутнього часу падає на закінчення, то наголос у повних формах пасивного причастя падає на суфікс - онн-/-енн-:

завершити, завершАт - завершений; підкорити, підкорять - підкорений;

2) якщо ж наголос у особистих формах простого майбутнього часу падає на основу, то наголос у причасті передує суфіксу - енн-:

побачиш, побачать - побачений; заслужиш, заслужиш - заслужений.

У коротких дієприкметниках, утворених від повних дієприкметників, які закінчуються на - лайливий, - драний, - званий, форма жіночого роду має наголос на основі:

обрана, набрана, перебрана, обрана, прибрана, убрана, добрана, підобрана, розібрана, зібрана, відібрана, прибрана і т. д.; задрана, надрана, обдерта, роздерта, зодрана, продрана, здерта, віддерена і т. д.; покликана, покликана, підкликана, відкликана і т. д.

Якщо наголос у особистих формах простого майбутнього часу коливається, то наголос у пасивних дієприкметниках також коливатиметься:

навантажиш - навантажиш; навантажений - навантажений.

Страждальні причастя з суфіксом - т- утворені від інфінітивів із суфіксами - ну-, - про-, - в. Якщо суфікси - Ну- и - про- в інфінітиві знаходяться під наголосом, то в дієприкметниках наголос переміщається на один склад вперед:

прополОть - прополотий;

зігнути - зігнутий.

У дієсловах лити, пити наголос рухливий і нестійкий. Воно пересувається за наступною схемою залежно від наголосу у повній формі:

налити - нАлітий, нАліт, нАліта, нАліта, нАліти; - налитий, налитий, налитий, налитий, налитий.

В цілому при зміні коротких прикметників за пологами рекомендується переміщувати наголос на закінчення в жіночому роді однини.

54. Вимовні норми. ВИМОВЛЕННЯ БЕЗУДАРНИХ ГОЛОСНИХ

Вимовні норми російської визначаються передусім такими основними фонетичними законами:

1) редукція ненаголошених голосних, тобто кількісні та якісні зміни звуків в результаті ослаблення артикуляції;

2) оглушення дзвінких приголосних наприкінці слів;

3) оглушення дзвінких приголосних, які стоять перед глухими на стику морфем (асиміляція);

4) випадання деяких звуків у поєднаннях приголосних (діореза).

У ненаголошених складах голосні піддаються редукції, тобто якісним та кількісним змінам внаслідок ослаблення артикуляції. Якісна редукція - це зміна звучання голосного з втратою деяких ознак його тембру, наприклад вимова [вада] замість вода. Кількісна редукція - це зменшення тривалості та сили ненаголошеного голосного. Голосні, що у першому попередньому складі, піддаються редукції меншою мірою, ніж голосні, що у інших ненаголошених складах.

Перелічимо основні правила вимови ненаголошених голосних.

1. У першому попередньому складі дома букв а и о вимовляється звук [а]. Він відрізняється від ударного меншою тривалістю. У транскрипції його часто позначають як [/\]. Наприклад у [/\] так, до [/\] рову.

2. В інших ненаголошених складах на місці букв а и о вимовляється короткий звук, середній між [и] та [а], що позначається у транскрипції знаком [ъ]. Наприклад, м [ъ] л [а] до о.

3. На початку слова ненаголошені а и о вимовляються як [а], наприклад: [а]кно, [а]зот.

4. Після твердих шиплячих ж и ш голосний а у першому попередньому складі вимовляється як [а]. Наприклад: ж [а] ргон, ш [а] гать. Однак перед м'якими приголосними вимовляється звук, середній між [и] та [е]. Наприклад, ж [и/е] лети, кінь [и/е] дій.

5. Після м'яких приголосних у першому попередньому складі на місці букв е и я вимовляється звук, середній між [і] та [е]. Наприклад, в [і/е] сну, год [і/е] с.

6. В інших ненаголошених складах на місці букв е и я вимовляється дуже короткий "і" - образний звук, що у транскрипції позначається знаком [ь]. Наприклад: в [ь] лікан, п[ь] тачок.

7. Оскільки згодні ц, ж, ш позначають лише тверді звуки, після них дома літери "і" вимовляється [и]: революція [ци], але в місці букви "ю" - звук [у]: парашют [шу], брошура [шу]. Виняток становлять слова журі, Жюльєн, Жуль, у яких вимовляється м'який звук [ж'] і звук [у] передньої освіти: [ж']урі.

8. У словах іншомовного походження, не остаточно засвоєних російською мовою, на місці літери о в ненаголошеному положенні вимовляється звук [о], тобто редукція відсутня: боа [боа], радіо [радіо].

55. ВИМОВЛЕННЯ ЗГОДНИХ ЗВУКІВ

Основними законами вимови приголосних звуків є оглушення дзвінких приголосних наприкінці слова та уподібнення сусідніх приголосних один одному (повне чи часткове).

1. У російській мові відбувається обов'язкове оглушення дзвінких приголосних наприкінці слова. Вимовляється го[т] (рік), лу[к] (луг) і т. д. Необхідно відзначити, що звук г наприкінці слова завжди перетворюється на парний йому глухий звук до: сні [к] (сніг), поро [к] (поріг). Вимова у разі звуку [х] перестав бути літературним і притаманно деяких діалектів, наприклад: сне[х], поро[х]. Винятком є слово "бог", яке за літературними нормами вимовляється зі звуком [х] наприкінці: бо[х].

2. У поєднаннях дзвінкого і глухого приголосних перший уподібнюється другому, т. е. відбувається оглушення першого звуку. Наприклад: ло[ш]ка (ложка), про[п]ка (пробка).

3. У поєднаннях глухого та дзвінкого приголосних перший із них у деяких випадках уподібнюється другому, тобто відбувається дзвінчення першого звуку. Наприклад: [з] зробити (зробити), в [г] зал (вокзал). Дзвінчання не відбувається перед сонорними звуками л, м, н, р і звуком в. Слова вимовляються так, як пишуться.

4. У ряді випадків спостерігається так зване асимілятивне пом'якшення приголосних: приголосні, що стоять перед м'якими приголосними, теж вимовляються м'яко. Це стосується насамперед до поєднань зубних приголосних. Наприклад: [з'д']єсь, гво[з'д']і, ка[з'н']ь, пе[н'с']ия[1]. При цьому зустрічаються два варіанти вимови, наприклад: [з'л'] ити і [зл'] ити, по [с'л'] е і по [сл'] е. Подвійна вимова спостерігається і в поєднаннях з губними приголосними. Наприклад: [д'в']єрь [дв']ерь, [з'в']ерь і [зв']ерь. Нині спостерігається тенденція до вимови у разі твердих приголосних.

У іменниках, що закінчуються на - змін, приголосний [з] вимовляється твердо у всіх відмінках, у тому числі і при пом'якшенні сусіднього приголосного. Наприклад: при капіталі[зм']е.

М'який звук [к'] не впливає вимовлення твердого звуку [с] у слові сосиски: соси[ск']и.

5. Поєднання приголосних сш и зш вимовляються як довгий твердий звук [ш:][2]. Наприклад: ні[ш: ]ий (нижчий), ви[ш: ]ий (вищий).

6. Поєднання сж и зж вимовляються як довгий твердий [ж: ]: ра[ж: ]ать (розтиснути), [ж: ]арити (смажити).

7. Поєднання зж и жж всередині кореня вимовляються як довгий м'який звук [ж':]: во[ж':]і (віжки), дро[ж':]і (дріжджі). Нині замість довгого м'якого [ж':] дедалі ширше вживається довгий твердий звук [ж: ]: по[ж':]е і по[ж: ]е (пізніше), дро[ж':]і дро[ ж: ]і (дріжджі).

8. Поєднання рах вимовляється як довгий м'який звук [ш':], так само як звук, що передається на листі буквою щ: [ш':] астьє (щастя), [ш':] є (рахунок).

9. Поєднання зч (на стику кореня та суфікса) вимовляється як довгий м'який звук [ш':]. Наприклад: прика[ш':]ік (прикажчик), обра[ш':]ік (зразок).

10. Поєднання тч и дч вимовляються як довгий звук [ч':]. Наприклад, докла[ч':]ік (доповідач), ле[ч':]ік (льотчик).

56. "Е" АБО "Е"

У деяких словах голосний звук ['о] після м'якого приголосного, що позначається на листі буквою е, іноді помилково підміняють ударним голосним [е] (у вимові звук ['е] після м'яких або [е] після твердих), і навпаки. Це відбувається внаслідок того, що в книгах, як правило, замість букви е використовується буква е.

Наведемо короткий перелік таких слів.

Літера е

буття

афера

опіка

здивований

іноплемінний

Літера й

маневри

безнадійний

бляклий

осетер

платоспроможний

В окремих випадках літери е або йо використовуються для розрізнення слів за змістом:

минулий рік - кров'ю, що минув;

кричить, як оголошений – наказ, оголошений зранку;

залізця – залізка; небо – небо.

Іноді варіанти ['е] і ['о] відзначаються як рівноправні: білястий - білястий, жовч - жовч, гратчастий - гратчастий.

57. ВИМОВЛЕННЯ ПОЄДНАНЬ -ЧН- І -ЧТ-

При вимові поєднання букв ч и н нерідко припускаються помилок. Це з зміною правил старого московського вимови, відповідно до якими у багатьох словах це поєднання вимовлялося як [шн]. За нормами сучасної української літературної мови поєднання -чн- зазвичай і вимовляється як [чн], особливо в словах книжкового походження (жадібний, безтурботний), а також у словах, що з'явилися в недавньому минулому (маскувальний, посадковий і т. д.).

Однак традиційна вимова [шн] зберігається в наступних словах: звичайно, навмисне, яєчня, дрібниця, шпаківня. Крім того, вимова [шн] замість орфографічного "чн" потрібно в жіночих по-батькові, що закінчуються на -ічна: Іллівна, Лукінічна, Микитична, Кузьмівна тощо.

Деякі слова із поєднанням н- відповідно до сучасних норм літературної мови вимовляються двояко - або як [шн], або як [чн]: булочна, пральня, копійчаний, порядний, молочний, вершковий та ін.

В окремих випадках різна вимова поєднання н- служить для смислової диференціації слів:

[чн] [шн]

серцевий напад – серцевий друг;

північна серенада - опівнічник, опівночі.

За старомосковськими нормами поєднання т- вимовлялося як [шт] у слові "що" і в словах, похідних від нього: "ніщо", "щось" і т. д. В даний час це правило зберігається для всіх зазначених слів, крім слова "щось" - [чт]. У всіх інших словах орфографічне - чт-вимовляється завжди як [чт]: "пошта", "мрія" та ін.

58. ВИМОВИ ІНОЗЕМНИХ СЛОВ

Для російської характерна тенденція до пристосовуваності звукового вигляду запозичених слів до російських фонетичних законів. Відповідно до цього деякі запозичені слова з літерою е після споконвічно твердого приголосного "обруселі" і вимовляються з м'яким приголосним перед е. Наприклад: музей [з'є], академія [д'є].

Однак цілий ряд слів зберігає твердий приголос е. Наприклад: бізнес [не], тест [те].

Примітки

1. Знак "'" означає м'якість приголосного.

2. Знак ":" означає довготу приголосного.

Рекомендуємо цікаві статті розділу Конспекти лекцій, шпаргалки:

▪ логіка. Конспект лекцій

▪ Патологічна анатомія. Конспект лекцій

▪ Цивільне право. Особлива частина. Шпаргалка

Дивіться інші статті розділу Конспекти лекцій, шпаргалки.

Читайте та пишіть корисні коментарі до цієї статті.

<< Назад

Останні новини науки та техніки, новинки електроніки:

Новий спосіб управління та маніпулювання оптичними сигналами 05.05.2024

Сучасний світ науки та технологій стрімко розвивається, і з кожним днем з'являються нові методи та технології, які відкривають перед нами нові перспективи у різних галузях. Однією з таких інновацій є розробка німецькими вченими нового способу керування оптичними сигналами, що може призвести до значного прогресу фотоніки. Нещодавні дослідження дозволили німецьким ученим створити регульовану хвильову пластину всередині хвилеводу із плавленого кремнезему. Цей метод, заснований на використанні рідкокристалічного шару, дозволяє ефективно змінювати поляризацію світла через хвилевід. Цей технологічний прорив відкриває нові перспективи розробки компактних і ефективних фотонних пристроїв, здатних обробляти великі обсяги даних. Електрооптичний контроль поляризації, що надається новим методом, може стати основою створення нового класу інтегрованих фотонних пристроїв. Це відкриває широкі можливості для застосування. ...>>

Приміальна клавіатура Seneca 05.05.2024

Клавіатури – невід'ємна частина нашої повсякденної роботи за комп'ютером. Однак однією з головних проблем, з якою стикаються користувачі, є шум, особливо у випадку преміальних моделей. Але з появою нової клавіатури Seneca від Norbauer & Co може змінитися. Seneca – це не просто клавіатура, це результат п'ятирічної роботи розробників над створенням ідеального пристрою. Кожен аспект цієї клавіатури, починаючи від акустичних властивостей до механічних характеристик, був ретельно продуманий і збалансований. Однією з ключових особливостей Seneca є безшумні стабілізатори, які вирішують проблему шуму, характерну для багатьох клавіатур. Крім того, клавіатура підтримує різні варіанти ширини клавіш, що робить її зручною для будь-якого користувача. І хоча Seneca поки не доступна для покупки, її реліз запланований на кінець літа. Seneca від Norbauer & Co є втіленням нових стандартів у клавіатурному дизайні. Її ...>>

Запрацювала найвища у світі астрономічна обсерваторія 04.05.2024

Дослідження космосу та її таємниць - це завдання, яка привертає увагу астрономів з усього світу. У свіжому повітрі високих гір, далеко від міських світлових забруднень, зірки та планети розкривають свої секрети з більшою ясністю. Відкривається нова сторінка в історії астрономії із відкриттям найвищої у світі астрономічної обсерваторії – Атакамської обсерваторії Токійського університету. Атакамська обсерваторія, розташована на висоті 5640 метрів над рівнем моря, відкриває нові можливості для астрономів у вивченні космосу. Це місце стало найвищим для розміщення наземного телескопа, надаючи дослідникам унікальний інструмент вивчення інфрачервоних хвиль у Всесвіті. Хоча висотне розташування забезпечує більш чисте небо та менший вплив атмосфери на спостереження, будівництво обсерваторії на високій горі є величезними труднощами та викликами. Однак, незважаючи на складнощі, нова обсерваторія відкриває перед астрономами широкі перспективи для дослідження. ...>>

Випадкова новина з Архіву

Бюджетний 4G-смартфон Lenovo із чіпом Snapdragon 17.01.2015

Новий бюджетний 4G-смартфон Lenovo був представлений на виставці CES 2015 у Лас-Вегасі. Новинка відноситься до A-серії китайського виробника.

Модель Lenovo A6000 використовує 5-дюймовий дисплей з IPS-матрицею та роздільною здатністю 1280 х 720 пікселів. В апаратну основу закладено чотириядерний процесор Qualcomm Snapdragon 410 із тактовою частотою 1,2 ГГц та графічною системою Adreno 306. За програмну складову відповідає операційна система Android 4.4 KitKat із фірмовою оболонкою Vibe 2.0.

У недорогому телефоні встановлена 8-мегапіксельна основна камера з автофокусом та світлодіодним спалахом. Фронтальний фотомодуль для селфі та відеодзвінків створений 2-мегапіксельним. Об'єм оперативної пам'яті обмежений 1 Гбайт, обсяг флеш-пам'яті – 8 Гбайт. Сховище цифрового контенту розширюється за допомогою змінних карток пам'яті microSD.

Анонсований апарат підтримує такі бездротові комунікації: 4G LTE, 3G, Wi-Fi 802.11 b/g/n, Bluetooth 4.0 та GPS. Для SIM-карток передбачено два слоти. Місткість акумуляторної батареї заявлена на рівні 2300 мАг. Пристрій важить 128 г, а товщина його корпусу становить 8,2 мм.

Вартість Lenovo A6000 - $169.

Стрічка новин науки та техніки, новинок електроніки

Цікаві матеріали Безкоштовної технічної бібліотеки:

▪ Розділ сайту Електротехнічні матеріали. Добірка статей

▪ стаття Альтанка з горбиля. Поради домашньому майстру

▪ стаття До якого типу належали динозаври – холоднокровним чи теплокровним? Детальна відповідь

▪ стаття Зашморг, що затягується. Поради туристу

▪ стаття Сі-Бі антена на вікні. Енциклопедія радіоелектроніки та електротехніки

▪ стаття Розпадається куля. Секрет фокусу

Залишіть свій коментар до цієї статті:

Коментарі до статті:

Зейнаб
Текст мені дуже сподобався. Було б краще, якщо в тексті були вказані посилання. Дякую! [up]

All languages of this page

Головна сторінка | Бібліотека | Статті | Карта сайту | Відгуки про сайт